揚(yáng)州邗江校區(qū)一對(duì)一課程價(jià)格是多少_學(xué)大教育
授課機(jī)構(gòu) | 揚(yáng)州學(xué)大教育邗江校區(qū) |
上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打動(dòng)心靈的深處。
課程簡(jiǎn)介
所涉及到的:盤點(diǎn)初三復(fù)習(xí)中的詞匯、和必型;
難點(diǎn):如何將基礎(chǔ)詞匯及重要達(dá)到融會(huì)貫通。
本課程結(jié)構(gòu)符合初三學(xué)員復(fù)習(xí)規(guī)律,幫助學(xué)生及時(shí)查漏補(bǔ)缺。話題詞匯基本覆蓋了階段所學(xué)的常見話題,對(duì)話題作文的啟迪起到了潤(rùn)物細(xì)無聲的作用。上涉及四個(gè)層面的內(nèi)容,讓學(xué)生多維度構(gòu)建知識(shí)體系。題型訓(xùn)練上,讓學(xué)生熟悉中考常見題型的做題思路,潛移默化中訓(xùn)練.
課程特色
A.話題詞匯的梳理 ; B.(詞組、句型、易混點(diǎn)辨析、典型語法);C.題型訓(xùn)練(完型、閱讀、主觀短文填空、補(bǔ)全對(duì)話、話題作文)。
課程定位
網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課
適用學(xué)員
初三學(xué)生
授課內(nèi)容
課程大綱:1、詞匯(個(gè)人情況) 完形填空(記敘文) 2、詞匯(工作與職位) 完形填空(說明文) 3、詞匯(學(xué)校與語言學(xué)習(xí)) 完型填空(議論文) 4、詞匯(學(xué)校活動(dòng)和家庭情況) 短文填空 5、詞匯(周圍的環(huán)境) 話題寫作1 6、詞匯(節(jié)假日活動(dòng)) 話題寫作2 7、詞匯(購(gòu)物) 詞匯語法串講() 8、詞匯(飲食) 閱讀精講1 9、詞匯(日常動(dòng)作) 閱讀精講2 10、詞匯(疾病與健康) 任務(wù)型閱讀 11、詞匯(天氣與氣候) 補(bǔ)全對(duì)話 12、詞匯(旅游與交通) 選詞填空 13、詞匯(大自然) 首字母填空 14、詞匯(人際交往) 適當(dāng)形式填空 15、詞匯(情感與情緒) 話題寫作
教學(xué)討論會(huì)(集思廣益)
1.參與人涵蓋學(xué)科分析師,教學(xué)校長(zhǎng),學(xué)科組長(zhǎng),班主任,學(xué)科老師。
2.根據(jù)學(xué)員學(xué)情展開教研,結(jié)合學(xué)員性格特點(diǎn),定目標(biāo)、找方向,確定初步教學(xué)方案。
3.教討會(huì)需學(xué)科分析師參加,需提供學(xué)員“學(xué)習(xí)風(fēng)格”結(jié)果與入學(xué)卷,講述學(xué)員性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況及喜好等。
集體備課(量身定制)
1.由學(xué)科組長(zhǎng)主導(dǎo),根據(jù)教討會(huì)上確定的教學(xué)方案,集體討論確定下次課程備課方向與內(nèi)容。
2.由學(xué)科教師根據(jù)教討會(huì)上確定的備課方向和內(nèi)容備寫個(gè)性化講義。
講義審核(精益求精)
1.備好的講義交由學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)格地審核,審核通過后簽字或蓋章方可使用。
2. 新生前三次課程的講義審核通過后需在學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行試講,試講通過后方可正式上課。
課堂互動(dòng)(畫龍點(diǎn)睛)
1.課堂要求因材施教,靈動(dòng)有趣。
2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習(xí)、拓展”四個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)性和完整性。
3.教學(xué)校長(zhǎng)、班主任及校區(qū)。
學(xué)情反饋(追本溯源)
1.課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在學(xué)習(xí)交流群內(nèi)反饋學(xué)生當(dāng)周學(xué)習(xí)情況。
2.班主任和學(xué)科老師就孩子學(xué)情進(jìn)行溝通,及時(shí)調(diào)整上課風(fēng)格和教學(xué)進(jìn)度;有心理疏導(dǎo)需求的學(xué)生或有家庭教育指導(dǎo)需求的家長(zhǎng),可安排心理老師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
3.每周學(xué)科組內(nèi)組織教學(xué)反思會(huì),就孩子學(xué)習(xí)問題進(jìn)行反饋交流,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)方向。
免費(fèi)溝通咨詢
面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
科學(xué)完善
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的
定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
1對(duì)1、面對(duì)面授課
1對(duì)1、面對(duì)面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)專業(yè)服務(wù)
團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化教研組、陪讀教師)提供貼心服務(wù)
監(jiān)估
監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
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