揚(yáng)州邗江校區(qū)一對(duì)一課程哪個(gè)課程好_學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 揚(yáng)州學(xué)大教育邗江校區(qū) |
| 上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
現(xiàn)在隨著家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的，課外也成了各位家長(zhǎng)給孩子的。因此，課外輔導(dǎo)的平臺(tái)也越來(lái)越多。那么輔導(dǎo)網(wǎng)課如何選擇呢？接下來(lái)就為大家介紹一下。
課程簡(jiǎn)介
通過(guò)學(xué)大老師對(duì)學(xué)生的定制化學(xué)習(xí)方案，根據(jù)學(xué)生的薄弱項(xiàng)著重輔導(dǎo)，另外以學(xué)習(xí)中的進(jìn)行梳理鞏固，加強(qiáng)學(xué)生生物學(xué)習(xí)的整體知識(shí)鞏固。
課程特色
一、從學(xué)生出發(fā)，根據(jù)初一學(xué)生認(rèn)知能力的特點(diǎn)研發(fā)課程;二、一對(duì)一輔導(dǎo)，個(gè)性化教學(xué)，滿足學(xué)生的需求;三、專屬教師團(tuán)隊(duì)服務(wù)，學(xué)生的安全舒適學(xué)習(xí)環(huán)境。
課程定位
一對(duì)一輔導(dǎo)
適用學(xué)員
初一學(xué)生
授課內(nèi)容
一、教會(huì)學(xué)生正確表述性狀和相對(duì)性狀、遺傳和變異，并能夠分辨;二、了解并掌握動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌的細(xì)胞層次結(jié)構(gòu)以及各結(jié)構(gòu)功能;三、知識(shí)的整合梳理，分專題講解、生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境、生物圈等結(jié)構(gòu)及作用，動(dòng)物、植物等結(jié)構(gòu)和作用、遺傳、傳粉、受精等相關(guān)知識(shí);人體的研究，消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等的構(gòu)成及作用原理;生物實(shí)驗(yàn)的具體講解等等。通過(guò)大類歸納，細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)展，零散知識(shí)系統(tǒng)化，清晰學(xué)生的學(xué)習(xí)思路。
，專為藝考學(xué)員量身打造
如何有效文化課，超越一眾競(jìng)爭(zhēng)者，是藝考生能否最后打高考的關(guān)鍵因。
一對(duì)一定制輔導(dǎo)：針對(duì)藝考生的文化課，利用多年研究經(jīng)驗(yàn)，幫助藝考生掌握高考和題型，運(yùn)用個(gè)性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，高效掌握高考必備知識(shí)。哪里不好補(bǔ)哪里，哪塊薄弱補(bǔ)哪塊，時(shí)間靈活隨時(shí)學(xué)，專業(yè)文化雙并重，層次區(qū)分針對(duì)強(qiáng)。
精品小班課：在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí)，能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)，運(yùn)用反復(fù)滾動(dòng)式的教學(xué)模式，掌握高考，讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求，文化課。封閉高效，高考考什么就講什么，小班學(xué)生少充分講解，講課到答疑面面俱到，志同道合者共同努力。
教學(xué)篩選：根據(jù)孩子的學(xué)情分析，尋找專屬老師
態(tài)度篩選：備課認(rèn)真，教案認(rèn)真，試聽(tīng)好評(píng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)
專業(yè)篩選：了解方式，了解難點(diǎn)
能力篩選：熟悉1對(duì)1教學(xué)模式，個(gè)性化、針對(duì)性的高效輔導(dǎo)
資格篩選：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，科班出身，資質(zhì)審核
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請(qǐng)咨詢?cè)诰€老師或撥打電話熱線進(jìn)行了解。
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