慈溪一對一培訓_慈溪3-6人小班輔導課
學大老師為學生量身定制課程,從學生需求出發(fā),學大骨干教師一對一針對性輔導,根據(jù)考情為學生查漏補缺,解決學生疑惑,指導學生學習方法。
授課機構 | 慈溪一對一個性化課外輔導中心 |
上課地點 | 慈溪|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0574-82890922 |
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課程詳情
課程簡介:學大老師為學生量身定制課程,從學生需求出發(fā),學大骨干教師一對一針對性輔導,根據(jù)考情為學生查漏補缺,解決學生疑惑,指導學生學習方法。
課程特色:基礎練習到鞏固,層層遞進,系統(tǒng)學習,學習效率,掌握學習方法,靈活運用,實現(xiàn)學生的、興趣培養(yǎng)。
課程定位:一對一輔導
授課內(nèi)容:一、樹立學習歷史的目的和意義,加強學生對歷史的敏感度;二、鞏固基礎知識,專屬老師督促引導學習;三、查找學生在歷史學習中的難點,針對性教學;三、梳理的知識體系,教會學生制定學習流程以及學習計劃;四、培養(yǎng)學生解讀材料能力,深入引導學生探究并掌握歷史學習方法,實現(xiàn)的;五、拓展學生思維,進一步漏洞,增強學生主觀題不失分的能力。
課程簡介:3-6人小班輔導課,專屬授課老師培養(yǎng),針對學生的歷史學習難點,逐一攻破,指導學生梳理整體歷史知識體系,進一步了解歷史,加強學習歷史的興趣,實現(xiàn)有效。
課程特色:根據(jù)學生和家長的需求,結合學生的實際學習情況,制定個性化教學方案,小班形式教學,師生互動、生生互動,實現(xiàn)鞏固學生知識,有效學生的目標。
課程定位:3-6人小班輔導課
授課內(nèi)容:一、培養(yǎng)學生學習歷史的興趣,培養(yǎng)學生讀題、解題、思維以及答題能力;二、扎實學習基礎,為初一學生打好歷史學習的地基;三、針對學生出現(xiàn)的實際學習難點、薄弱點,針對性練習鞏固,補齊短板;四、引導學生掌握歷史學習的方法,為歷史學習奠基。
課程簡介:同步輔導課配置內(nèi)容覆蓋七的各個基礎知識點、,不同學生有不同的教學策略,根據(jù)學生的整體評估學習情況,準備相對應的輔導策略,終實現(xiàn)學生的穩(wěn)提,對歷史學習產(chǎn)生深刻認識。
課程特色:課程形式多樣,一對一和小班課輔導任選;上課方式任選,線上線下可選擇;6對1服務,售前售中售后學生的學習情況。
課程定位:【初一】歷史同步輔導課程
授課內(nèi)容:一、注重的基礎性和綜合性,扎實學生的基礎知識;二、同步課堂進度,在此基礎上拓展知識,指導學生探究問題,培養(yǎng)學生的探究能力;三、每個知識點及時鞏固練習,講課與習題相結合;四、整體梳理一節(jié)課的知識框架,回顧知識,重復記憶,加強學生對本堂課的理解與感悟;五、將抽象的歷史和現(xiàn)代生活、時事相結合,進一步調(diào)動學生的學習興趣。
教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi),具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有獨特的教學特色。
自由選擇老師
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,造就學大雄厚的師資團隊。
完善的培訓體系
崗前集中培訓,傳授輔導經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
豐富的工作經(jīng)驗
豐富的教學經(jīng)驗,大部分老師有多年教學經(jīng)驗,分析學生實際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。
靈活的授課時間
根據(jù)學生時間,隨時預約上課時間。
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授課老師
1對1在線輔導 各科鞏固?
班主任
溝通反饋 檢測學習進度
課程顧問
安排課程 實時答疑解惑
教研組
把握 教育教學質(zhì)量
心理咨詢
緩解學習壓力 激發(fā)學生潛能
老師
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