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課程簡介：高一歷史一對一輔導課程，為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，、線下輔導兩種輔導方式任選，幫助學生復習鞏固高一歷史知識，講解，剖析難點，學習瓶頸。

課程特色：為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，、線下輔導兩種輔導方式任選。

課程定位：高一歷史1對1輔導課程

授課內(nèi)容：包括古代中國、古代西方、近代西方、近代中國、近代西方、現(xiàn)代中國、現(xiàn)代、古代中國、近代、近代中國、當代中國、現(xiàn)代、當代等等內(nèi)容。備注：高一歷史一對一輔導課程的授課內(nèi)容，根據(jù)學生掌握高一歷史知識的情況及家長學生的需求而定，具體請咨詢學大教育的老師進行了解。

課程簡介：高一歷史3-6人輔導課程，小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強、記憶知識深刻，傳授學生獨特方法記憶歷史重要知識點，幫助學生克服背書恐懼。

課程特色：小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強、記憶知識深刻。

課程定位：高一歷史小班組輔導課程

授課內(nèi)容：包括古代中國的政治制度、古代希臘羅馬的政治制度 、近代西方資本主義政治制度確立與發(fā)展、近代中國反侵略/求民主的潮流 、從科學社會主義理論到社會主義制度的建立、現(xiàn)代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一、現(xiàn)代中國的對外關系、當今政治格局的多極化趨勢、古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點、資本主義的市場的形成和發(fā)展、近代中國經(jīng)濟結構的變動與資本主義的曲折發(fā)展 、中國特色社會主義建設的道路、中國近現(xiàn)代社會生活的變遷、資本主義經(jīng)濟政策的調(diào)整、蘇聯(lián)的社會主義建設和經(jīng)濟的化趨勢等等內(nèi)容。備注：高一歷史3-6人輔導課程的授課內(nèi)容，終會根據(jù)學生掌握高一歷史知識的程度及家長學生的需求而定，具體請咨詢學大教育的老師進行了解。

課程簡介：高一歷史同步輔導課程，共有暑、寒、春、夏四個部分，春、秋季輔導課程與在校學習構成互補，暑、寒假輔導課程主要查缺補漏，和線下輔導任選。幫助高一學生掌握歷史的學習方法和記憶技巧，學好高一歷史知識。

課程特色：共有暑、寒、春、夏四個部分，春、秋季輔導課程與在校學習構成互補，暑、寒假輔導課程主要查缺補漏，和線下輔導任選。

課程定位：高一歷史輔導課程

授課內(nèi)容：包括夏商西周的政治制度、秦朝中央集權制度的形成 、從漢至元政治制度的演變 、明清君主專制的加強 、古代希臘民主政治、羅馬法的起源與發(fā)展、英國君主立憲制的建立、美國聯(lián)邦的建立、資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展、鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運動、甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華、辛亥革命、新民主主義革命的崛起、國共的十年對峙、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、馬克思主義的誕生、俄國十月革命的勝利、新中國的民主政治建設、民主政治建設的曲折發(fā)展、祖國統(tǒng)一大業(yè)、新中國初期的外交、開創(chuàng)外交新局面、兩極的形成、多極化趨勢的出現(xiàn)、世紀之交的格局、發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)、古代手工業(yè)的進步、古代商業(yè)的發(fā)展、古代的經(jīng)濟政策、殖民擴張與市場的拓展、次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、近代中國經(jīng)濟結構的變動、從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟、對外開放格局的初步形成、羅斯福新政、戰(zhàn)后資本主義的新變化、二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟、戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟體系的形成、經(jīng)濟的區(qū)域集團化和經(jīng)濟的化等內(nèi)容。備注：高一歷史同步輔導課程的授課內(nèi)容，共分為暑、寒、春、夏四個部分，每個部分的輔導內(nèi)容都不同，終的授課內(nèi)容會根據(jù)學生掌握高一歷史知識水平和家長學生需求定制，具體詳情請咨詢學大教育老師。