杭州春季_杭州語法/寫作
杭州初三英語輔導培訓班
| 授課機構(gòu) | 杭州一對一個性化課外輔導中心 |
| 上課地點 | 杭州西湖文教|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0571-88051537 |
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課程詳情
課程簡介
所涉及到的：盤點初三復(fù)習中的詞匯、和必型;難點：如何將基礎(chǔ)詞匯及重要達到融會貫通。本課程結(jié)構(gòu)符合初三學員復(fù)習規(guī)律，幫助學生及時查漏補缺。話題詞匯基本覆蓋了階段所學的常見話題，對話題作文的啟迪起到了潤物細無聲的作用。上涉及四個層面的內(nèi)容，讓學生多維度構(gòu)建知識體系。題型訓練上，讓學生熟悉中考常見題型的做題思路，潛移默化中訓練.
課程特色
A.話題詞匯的梳理 ; B.(詞組、句型、易混點辨析、典型語法);C.題型訓練(完型、閱讀、主觀短文填空、補全對話、話題作文)。
課程定位
春季網(wǎng)絡(luò)輔導課
授課內(nèi)容
春季課程大綱：1、詞匯(個人情況)++完形填空(記敘文) 2、詞匯(工作與職位)++完形填空(說明文) 3、詞匯(學校與語言學習)++完型填空(議論文) 4、詞匯(學?；顒雍图彝デ闆r)++短文填空 5、詞匯(周圍的環(huán)境)++話題寫作1 6、詞匯(節(jié)假日活動)++話題寫作2 7、詞匯(購物)+詞匯語法串講() 8、詞匯(飲食)++閱讀精講1 9、詞匯(日常動作)++閱讀精講2 10、詞匯(疾病與健康)++任務(wù)型閱讀 11、詞匯(天氣與氣候)++補全對話 12、詞匯(旅游與交通)++選詞填空 13、詞匯(大自然)++首字母填空 14、詞匯(人際交往)++適當形式填空 15、詞匯(情感與情緒)++話題寫作
課程簡介
語法/寫作輔導課程，主要為英語語法薄弱及不善于英語寫作的初三學生開設(shè)。通過講練結(jié)合、查缺補漏、因材施教，有針對性的進行輔導，培養(yǎng)寫作能力、掌握英語語法。
課程特色
量身定制輔導方案，針對性輔導，講練結(jié)合，查缺補漏，因材施教。
課程定位
輔導課程
授課內(nèi)容
語法輔導內(nèi)容包括但不限于一般現(xiàn)在時、一般過去時、過去將來時、過去完成時、定語從句、被動語態(tài)、虛擬語氣等等；作文輔導內(nèi)容包括但不限于英語題目擬定、英語寫作技巧、英語寫作思路、糾正英語寫作的不良習慣等等。語法/寫作輔導課程的授課內(nèi)容，終會根據(jù)初三學生英語寫作水平及家長學生的需求而定，具體請咨詢學大教育的老師進行了解。
教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)，具有本科以上的學歷，學大老師認真教學，具有獨特的教學特色。
自由選擇老師
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時跟換。
面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選，再到系統(tǒng)的標準化培訓考核，造就學大雄厚的師資團隊。
完善的培訓體系
崗前集中培訓，傳授輔導經(jīng)驗，實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
豐富的工作經(jīng)驗
豐富的教學經(jīng)驗，大部分老師有多年教學經(jīng)驗，分析學生實際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導計劃。
靈活的授課時間
根據(jù)學生時間，隨時預(yù)約上課時間。
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授課老師
1對1在線輔導 各科鞏固?
班主任
溝通反饋 檢測學習進度
課程顧問
安排課程 實時答疑解惑
教研組
把握 教育教學質(zhì)量
心理咨詢
緩解學習壓力 激發(fā)學生潛能
老師
學考信息 及時分享
學員如需參加體驗課程，至少需一周和顧問預(yù)約體驗課程，提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會及時登記預(yù)約就近校區(qū)體驗課程，預(yù)約后顧問會通過電話或短信及時通知學員。
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