烏海學(xué)大教育作文/寫作輔導(dǎo)課程
烏海學(xué)大教育小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文/寫作輔導(dǎo)課程
授課機(jī)構(gòu) | 烏海學(xué)大教育海勃灣區(qū)新華書店分校 |
上課地點(diǎn) | 烏海海勃灣區(qū)海勃灣區(qū)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
教育是每個(gè)人的生活準(zhǔn)備,是走向未來(lái)的基礎(chǔ),分享前人積累的知識(shí)財(cái)富,獲得獨(dú)立生活的前提。
作文/寫作輔導(dǎo)課程,為作文寫作薄弱的四年級(jí)學(xué)生開設(shè)。課程通過(guò)開展多種形式的趣味環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平。
定制專屬作文輔導(dǎo)方案,因材施教,通過(guò)各種形式的趣味小環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。
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寫作輔導(dǎo)課程 適用學(xué)員 四年級(jí)學(xué)生
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練習(xí)作文以記敘文為主,常用應(yīng)用文為輔。如簡(jiǎn)單的記敘文,觀察日記、讀書筆記、書信等。通過(guò)習(xí)作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。 作文/寫作輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,終會(huì)根據(jù)四年級(jí)學(xué)生寫作水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求而定,具體請(qǐng)咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。
聽、說(shuō)、評(píng)課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、及方法等,評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng),終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
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經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
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學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。
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教學(xué)比武式
通過(guò)定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果,激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
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