大連樂高創(chuàng)意啟蒙培訓(xùn)班
授課機(jī)構(gòu) | 大連童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校 |
上課地點(diǎn) | 大連沙河口西安路|詳細(xì)地圖 |
成交/評價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您! |
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機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證
滿意度: 5.0分
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意啟蒙課程,面向幼兒園小班、中班、大班兒童,根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)意啟蒙課程
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兒童敏感期
3-6歲是兒童敏感期:恰當(dāng)利用敏感期教育對孩子未來的成長會達(dá)到事半功倍的,通過游戲互動形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識。
探索
給孩子一個(gè)探索的機(jī)會:課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建積木,鍛煉動手動腦能力,?用勇氣與智慧去探索未知的。
邏輯思維
培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
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課程內(nèi)容
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課程內(nèi)容 | 適合年齡 | 課程內(nèi)容 |
Duplo?睿智探險(xiǎn)家 | 幼兒園小班 | 認(rèn)知:社會、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動、動物 |
Duplo?工程師 | 幼兒園中班 | 觀察:機(jī)械、工具、教學(xué)、超市、規(guī)劃、邏輯、合作 |
Duplo?創(chuàng)客發(fā)明家 | 幼兒園大班 | 探索:機(jī)械、物理、工具、科技、探索 |
學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
授課對象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
課程詳情:????
童程童美結(jié)合STEAM教育理念,為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了學(xué)習(xí)和感知周邊,探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
本課程通過趣味的教具搭建和科學(xué)的教育方法,開發(fā)孩子們的智力,參與系統(tǒng)培訓(xùn)的小朋友將學(xué)到如下內(nèi)容:
創(chuàng)意啟蒙課程特色眾多,有以下六個(gè)方向尤為突出:
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童程童美為員們構(gòu)建一個(gè)自主學(xué)習(xí)的課堂,為他們的想象力和創(chuàng)造思維提供更大的舞臺,在這里他們釋放自己探索的天性,盡情創(chuàng)造,相信每一位家長看到這些都會為他們欣慰和自豪。
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開班時(shí)間:滾動開班 ??????????????????課程價(jià)格:在線咨詢?
培訓(xùn)周期:電話詳詢 ??????????????????上課班型:小班授課
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