課程詳情
輔導課程
?
課程簡介
一對一輔導,重在查找學生存在問題,破解學生難題,教會學生學習方法!
教學目標
培養(yǎng)學生學習習慣,提生英語,增強學生學習能力。
課程大綱
1、學習音標分類、發(fā)音規(guī)則,以及相應的習慣用語及固定搭配;
2、采取貼近學生、貼近實際的教學方法,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,激發(fā)學生學習興趣。
3、詞匯是任何語言的基礎,是組成詞組、句子、乃至段落和文章的基本元素。對于四年級的孩子來說顯得尤為重要。
4、培養(yǎng)學生邏輯思維能力,記憶能力和學習方法的。
5、3個時態(tài)的學習,學習人稱代詞和物主代詞,一到一百數(shù)字,十二個月份、序數(shù)詞、星期、日期、名詞復數(shù)、連詞用法.
6、了解play/read/write等的常用搭配。培養(yǎng)孩子在英語聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)。
7、培養(yǎng)學生良好學習習慣,改進學習方法,掌握。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
課程評價
聚劃算