高二作文輔導(dǎo)課程
天津高二作文輔導(dǎo)課程
| 授課機(jī)構(gòu) | 天津新東方優(yōu)能 |
| 上課地點(diǎn) | 天津和平南營(yíng)門(mén)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話(huà) | 400-666-4820 |
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課程詳情
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課程簡(jiǎn)介
面向廣大高二學(xué)生，針對(duì)學(xué)生作文寫(xiě)作薄弱環(huán)節(jié)，量身定制專(zhuān)項(xiàng)課程。
1對(duì)1教學(xué)個(gè)性化方案。1對(duì)1輔導(dǎo)，，有。
針對(duì)學(xué)生作文現(xiàn)階段存在的問(wèn)題，一對(duì)一制定適合學(xué)生的舉措，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
教學(xué)目標(biāo)
1、對(duì)高二作文知識(shí)積累達(dá)到理解和運(yùn)用級(jí)別
2、能夠熟練使用課程教授的方法來(lái)應(yīng)對(duì)
3、增強(qiáng)學(xué)生作文構(gòu)思的能力，學(xué)生的作文寫(xiě)作能力!
4、以需求確定目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)的需求制定具體目標(biāo)。
課程大綱
授課老師針對(duì)高二作文的薄弱環(huán)節(jié)因材施教;一對(duì)一授課，老師和孩子精神集中;教學(xué)把握孩子學(xué)習(xí)軌跡，為學(xué)習(xí)護(hù)航。
高中作文是作文的階段，要在的作文的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步
1.帶領(lǐng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)作文與高中作文之間的不同
2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)范文
3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作作文的思想
4.鍛煉學(xué)生寫(xiě)作文的思路、方式
5.學(xué)生的作文水平
以學(xué)情定大綱，根據(jù)學(xué)生具體學(xué)習(xí)情況，兼顧目標(biāo)，為學(xué)生定制一套個(gè)性化的作文教學(xué)實(shí)施大綱。
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