知識難度

uaro一期

uaro二期

uaro三期

uaro四期

適齡階段

幼兒園中班上學期

幼兒園中班下學期

幼兒園大班上學期

幼兒園大班下學期

主要內(nèi)容

初步了解什么是機器人，初步掌握螺絲刀的使用方法，通過使用螺絲刀對螺絲、螺母的固定，大顆粒積木的組裝培養(yǎng)學生動手能力。教學生認識各主要器件的名稱、功能，培養(yǎng)學生認知能力。

本學期調(diào)整增加了各種傳感器，機器人的操作更為復雜，鍛煉學生手腦協(xié)調(diào)能力。將機器人與人類身體進行對比，讓學生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關系，使之對機器人課程進行學習。

通過編碼板和編碼積木的編程學習，讓學生直觀的感受程序，使學生了解機器人教育的關鍵就是程序，通過編碼積木上各種可愛卡通形象，使學生可以通過視覺、觸覺、聽覺三個方面感知程序，讓學生產(chǎn)生對程序興趣。

增強搭建與編程難度，使學生相應動手能力與編程能力有更進一步的。教學中引導學生形成探究問題的習慣，學生探究問題的能力，使其能夠運用所學的理論和方法解決實際問題，培養(yǎng)學生的探究精神。

積木機器人4-8歲

知識難度

積木一期

積木二期

積木三期

積木四期

適齡階段

一年級上學期

一年級下學期

二年級上學期

二年級下學期

主要內(nèi)容

本學期主要讓學生初步了解什么是機器人，初步掌握機器人的搭建方法與刷卡方法，認識各主要器件的名稱、功能，讓學生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關系，使之對機器人課程進行學習，學生認知能力。

本學期主要通過學習，使學生動手能力有更進一步的，能夠?qū)W會更多傳感器的使用，并開始接觸分解指令卡的編程，使學生了解機器人教育的關鍵就是程序，培養(yǎng)學生的編程意識。

本學期課程通過科技奧運、游樂場、交通工具、工業(yè)自動化等機器人的學習，讓學生對機器人與生活的關系更加明白——科技源于生活，高于生活。本階段對學生的動手能力以及編程能力有。

本學期課程運用了雙CPU來教育學生學習編程，使學生對程序的理解上升到了一個更難的層次，涉及到更為復雜的條件語句編程，從而讓學生能夠?qū)Τ绦蜢`活編寫，并將所學的程序理解到生活中，能夠運用所學的理論和方法解決實際問題，學以致用。

單片機器人8-12歲

知識難度

單片機一期

單片機二期

單片機三期

單片機四期

適齡階段

三年級上、下學期

四年級上、下學期

五年級上、下學期

六年級上、下學期

主要內(nèi)容

本學期主要是讓學生認識和熟悉基本的電子器件，普及科普知識，學會正確使用螺絲刀、螺母刀，鍛煉學生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊，控制單獨的輸出設備認識和了解圖形化編。

本學期主要是通過各種車輛機器人的學習，讓學生對機器人產(chǎn)生濃厚的興趣，進而學習四輪驅(qū)動的基本原理。在動手組裝機器人的過程中體驗機械構(gòu)造原理。

本學期主要學習仿生、武器、互動性機器人，難度上比之前的課程上略有加強，增強孩子們空間立體感，鍛煉學生在多種問題交雜的情況下，如何用優(yōu)的方法，實現(xiàn)佳的解決路徑。

主要是學習工業(yè)自動化機器人和多種仿生機器人，理解如今的工業(yè)自動化領域和自動售貨機等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學習變量、計算等模塊，為將來代碼學習打下良好的基礎。

PYTHON10-16歲

知識難度

一級

二級

三級

四級

適齡階段

年1-12課

年13-20課

第二年1-6課

第二年7-20課

主要內(nèi)容

熟悉python編程環(huán)境，我的游戲。學習while，for，def，if等關鍵字。學習列表等基礎知識。

學習樹莓派，熟悉Linux系統(tǒng)指令，學習基礎電路圖并且學生利用二極管，杜邦線，七段數(shù)碼管等器材獨立接線，編寫程序。

學習開發(fā)游戲項目。學習pygame庫的一些知識，學習面向?qū)ο缶幊趟枷耄庋b，繼承，多態(tài)等。

學習開發(fā)貪吃蛇，五子棋游戲項目。學習元組，字典等知識。