澳大利亞研究生申請(qǐng)_昆明留學(xué)中介哪個(gè)好
澳大利亞擁有世界級(jí)的高等教育體系，在2018-2019年QS世界大學(xué)排名中，澳洲八大有7所名校位列世界100強(qiáng)，70%澳洲大學(xué)位列世界500強(qiáng)。
| 授課機(jī)構(gòu) | 昆明新東方前途出國(guó)留學(xué) |
| 上課地點(diǎn) | 五華區(qū)崇仁街1號(hào)招銀大廈|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
澳大利亞讀研
01
學(xué)歷認(rèn)可；文憑含金量高；教育水平
02
課程設(shè)置豐富；靈活轉(zhuǎn)換專業(yè)；?？拼T士
03
費(fèi)用適中；學(xué)制短；性價(jià)比高
04
留學(xué)生簽證程序簡(jiǎn)單；審批快捷
05
畢業(yè)生可獲工作簽證就業(yè)移民機(jī)會(huì)多
澳大利亞院校
澳大利亞擁有的高等教育體系，在2018-2019年QS中，澳洲八大有7所位列100強(qiáng)，70澳洲位列500強(qiáng)。澳洲培養(yǎng)了15位諾貝爾獎(jiǎng)得主，并且擁有豐富的學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供了良好的設(shè)施和支持服務(wù)。澳大利亞已將留學(xué)生法納入憲法，留學(xué)生的權(quán)益更有。2年P(guān)SW畢業(yè)生工作簽證，留學(xué)生有更多海外發(fā)展時(shí)機(jī)。
澳大利亞碩士申請(qǐng)項(xiàng)目
學(xué)歷背景
本科畢業(yè)具有學(xué)士學(xué)位；大三學(xué)生需提供5個(gè)學(xué)期的單和在讀證明
要求
平均分不低于70分（TOP會(huì)根據(jù)學(xué)生畢業(yè)院校為211、 985或非211而要求不同）
雅思要求
大多數(shù)專業(yè)要求總分6.5，單項(xiàng)不低于6.0；個(gè)別專業(yè)要求總分7.0 -7.5（未達(dá)到語言要求的學(xué)生可申請(qǐng)語言課程）
入學(xué)時(shí)間
每年2月和7月
學(xué)歷背景
國(guó)內(nèi)本科無學(xué)位；全日制三年大專；自考、成教等非全日制授課類大專
要求
平均分不低于75分
雅思要求
大多數(shù)專業(yè)要求總分6.0-6.5，單項(xiàng)不低于6.0
入學(xué)時(shí)間
每年2月和7月
澳大利亞申請(qǐng)規(guī)劃
次年+1
榮譽(yù)完成學(xué)位、開啟職場(chǎng)生涯
次年2月
開啟留學(xué)生涯、入讀主課
關(guān)愛計(jì)劃臻享版
開啟貼心服務(wù)、塑就健康般獨(dú)立人格
澳新·威計(jì)劃
選擇名企實(shí)習(xí)、獲取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、增加就業(yè)錄取力
本科畢業(yè)
達(dá)成錄取條件、換取full offer
學(xué)術(shù)先鋒計(jì)劃
規(guī)范學(xué)術(shù)寫作格式、綜合學(xué)術(shù)能力
大四上學(xué)期
收到語言、本科GPA
大三暑假
收到conditional offer、準(zhǔn)備雅思
大三下學(xué)期
準(zhǔn)備申請(qǐng)材料、遞交學(xué)校申請(qǐng)
大三上學(xué)期
開啟職達(dá)、合理定制留學(xué)規(guī)劃
澳洲碩士專業(yè)解析
商科類
會(huì)計(jì)專業(yè)
專業(yè)解析
會(huì)計(jì)作為商科專業(yè)，在澳洲是具有職業(yè)發(fā)展前景的專業(yè)。澳洲的會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)新穎先進(jìn)，實(shí)用性高，幾乎每所澳洲都開設(shè)有CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)認(rèn)可的會(huì)計(jì)課程。 會(huì)計(jì)工作是將財(cái)政、經(jīng)濟(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集、處理、總結(jié)，并將之作為指導(dǎo)商業(yè)管理決策的科學(xué)根據(jù)。會(huì)計(jì)學(xué)與商業(yè)管理都有著多方面的聯(lián)系，如成本、稅務(wù)、利潤(rùn)、預(yù)算等都是商業(yè)管理中很重要的一部分。
就業(yè)前景
職業(yè)會(huì)計(jì)師是商業(yè)管理中不可替代的重要人才。即使澳洲留學(xué)生在澳洲畢業(yè)之后不留在當(dāng)?shù)卣夜ぷ鳎瑖?guó)內(nèi)對(duì)澳洲會(huì)計(jì)專業(yè)的認(rèn)可度也很高，足以找到一份滿意的工作。
院校
蒙納士、麥考瑞
金融專業(yè)
專業(yè)解析
金融專業(yè)是一個(gè)非常有前景的專業(yè)，個(gè)人、公司、和私人越來越依賴專業(yè)金融人員進(jìn)行有效的金融管理。金融專業(yè)也是受澳洲留學(xué)生歡迎的專業(yè)。目前金融行業(yè)的職位空缺數(shù)量在澳洲商業(yè)領(lǐng)域的職位需求中位居第二，仍是會(huì)計(jì)。
就業(yè)前景
近年來，澳洲一直致力于將該國(guó)打造成為亞太地區(qū)金融中心，各大銀行也紛紛在澳洲設(shè)立分支，金融行業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期，當(dāng)?shù)貙?duì)金融人才的需求也日益增強(qiáng)。由此可見，既有政策支持，又有大環(huán)境提供客觀條件，澳洲成為亞太地區(qū)金融中心，甚至是中國(guó)的金融中轉(zhuǎn)站應(yīng)該是指日可待。
院校
麥考瑞、新南威爾士
理科類
生物技術(shù)專業(yè)
專業(yè)解析
生物技術(shù)專業(yè)旨在教授學(xué)生生物科學(xué)方面的知識(shí)、原理以及其實(shí)際應(yīng)用。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生要具備對(duì)生物科學(xué)方面的出版資料進(jìn)行解釋、客觀分析以及運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際的生物科學(xué)問題的能力。該專業(yè)這位學(xué)生提供生物文獻(xiàn)研究、生物科學(xué)研究計(jì)劃、普通微生物學(xué)、分子生物技術(shù)、基因、復(fù)制與表現(xiàn)、基因組學(xué)與生物技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)。
就業(yè)前景
澳洲生物技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用范圍是非常廣泛的，如植物的培育養(yǎng)殖、動(dòng)物方面的生物研究以及微生物制造方面。這個(gè)專業(yè)的應(yīng)用也是非常廣泛的，包括食品的加工制造，還有葡萄酒的調(diào)配釀造等。另一方面，還可以制造殺蟲劑以及相關(guān)的疫苗等醫(yī)學(xué)用品，另外還可以用生物方法處理垃圾等。從養(yǎng)殖技術(shù)到基因技術(shù)，涵蓋的范圍非常廣，生物技術(shù)可以很大程度的造福人類，改善我們的生活環(huán)境和生活水平。因此，澳洲生物技術(shù)專業(yè)也是個(gè)非常熱門的專業(yè)。
院校
蒙納士、西澳
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)
專業(yè)解析
統(tǒng)計(jì)學(xué)是通過搜索、整理、分析、描述數(shù)據(jù)等手段，以達(dá)到推斷所測(cè)對(duì)象的本質(zhì)，甚至預(yù)測(cè)對(duì)象未來的一門綜合性科學(xué)。統(tǒng)計(jì)學(xué)用到了大量的數(shù)學(xué)及其它學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。
就業(yè)方向
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分：部門（統(tǒng)計(jì)局等），銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融部門，市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場(chǎng)研究部門，工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)部門等企業(yè)事業(yè)單位。
院校
麥考瑞、新南威爾士
工程類
信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)
專業(yè)解析
信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘?。?shù)學(xué)與信息，計(jì)算機(jī)管理相結(jié)合的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能熟練地使用計(jì)算機(jī),初步具備在信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究，解決實(shí)際問題，設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)計(jì)算機(jī)軟件的能力。
就業(yè)前景
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)學(xué)科下的一個(gè)理科專業(yè)。它為我國(guó)培養(yǎng)信息與計(jì)算科學(xué)人才提供了新的平臺(tái)，符合當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展。從整個(gè)IT行業(yè)發(fā)展情況來看：目前中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率持續(xù)上升。眾多IT企業(yè)尤其是大中型對(duì)于尖人才一直非常缺乏。
院校
蒙納士、新南威爾士；
電子工程專業(yè)
專業(yè)解析
電子工程包括電子，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，通訊，控制和電力工程,它關(guān)注的是電力能源在家庭，社區(qū)和工業(yè)方面的生產(chǎn)和使用方式。電氣工程師設(shè)計(jì)和制造系統(tǒng)和機(jī)器，傳輸，測(cè)量，控制和使用電能是必不可少的現(xiàn)代生活。
就業(yè)方向
這些電子信號(hào)傳輸形式的通信和信息技術(shù)行業(yè)的基礎(chǔ)上，包括微電子領(lǐng)域與硅芯片技術(shù)的使用。人與人之間的各種通信系統(tǒng)、通信使用的衛(wèi)星，電話，光纖和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)都正在不斷改進(jìn)和完善。這些系統(tǒng)在日常通信，國(guó)防，交通，民用航空及醫(yī)療設(shè)備，如仿生耳，心臟起搏器和生命支持系統(tǒng)至關(guān)重要。
院校
墨爾本、伍倫貢
文科類
教育專業(yè)
專業(yè)
澳洲的教師職業(yè)就業(yè)前景十分良好，而且也較理想和穩(wěn)定。根據(jù)就業(yè)的統(tǒng)計(jì)，澳洲對(duì)教師的需求不斷增長(zhǎng)。教師一直是澳洲緊缺的專業(yè)人才，尤其是技術(shù)、科學(xué)及數(shù)學(xué)老師有嚴(yán)重短缺的情況出現(xiàn)。而且隨著西方漢語熱的興起，孔子在各國(guó)的設(shè)立，擁有中英雙語能力的教學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力。
假期多，穩(wěn)定，起薪高。4年學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生薪水約為49,050澳元，工作3年后約為6萬澳元。
院校
墨爾本、悉尼
傳媒專業(yè)
專業(yè)解析
傳媒專業(yè)越來越受歡迎，很多到澳洲留學(xué)的同學(xué)們會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?！皞髅健边@個(gè)詞來自于英文的medium，漢語詞典里的解釋很簡(jiǎn)單，意思就是傳播媒介(指廣播、電視、報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)等)。隨著留學(xué)業(yè)的不斷發(fā)展，越來越多的人開始有機(jī)會(huì)接觸到傳媒這門學(xué)科。盡管傳媒專業(yè)比較強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)，但是越來越多的也在強(qiáng)調(diào)學(xué)生在傳媒業(yè)中的實(shí)習(xí)，以及提供足夠的機(jī)會(huì)使學(xué)生了解新的多媒體技術(shù)在傳媒業(yè)中的應(yīng)用。同時(shí)傳媒專業(yè)還需要學(xué)生學(xué)習(xí)語言及文學(xué)、信息傳遞及社會(huì)組織、以及人與人之間的或人與組織之間的行為科學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)。
申請(qǐng)要求
和傳媒有關(guān)的專業(yè)要求的英文水平比較高，很多要求雅思7分或者以上，同時(shí)類似新聞這些專業(yè)對(duì)于英文的寫作等要求很高，很多學(xué)生反映學(xué)習(xí)起來比較吃力，但收獲甚豐。此外對(duì)于學(xué)生，傳媒專業(yè)本身也不好學(xué)，這個(gè)專業(yè)要求學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕幸欢ǖ睦斫?，?duì)語言有一定的駕馭能力。因此，選擇這個(gè)專業(yè)的學(xué)生要做好努力學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
院校
蒙納士、麥考瑞
