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UE設(shè)計培訓(xùn)
很多同學(xué)分不清UE和UI的區(qū)別,今天專業(yè)老師就為大家?guī)碓敿毜恼n程介紹,南京UE設(shè)計培訓(xùn)選擇哪里更好?當(dāng)然是南京科迅教育~ 培訓(xùn)形式: 1、全日制(周一至周六白天 08:30-17:00)學(xué)習(xí); 2、晚間班(周一、三、五 18:30-21:00)學(xué)習(xí); 3、周末班(周六 08:30-17:00)學(xué)習(xí); 4、業(yè)余班(周一至周六08:30-21:00自定義時間段)學(xué)習(xí); 5、小班授課,每期10人左右,教學(xué),免費重修,直至就業(yè)。 報名條件: 1、年齡要求:18 周歲(含)以上; 2、招生要求:設(shè)計愛好者、對電商運營及美工有濃厚興趣; 3、其他要求:具備計算機的基本操作。 就業(yè)方向: 運營策劃師、電商美工運營、平面設(shè)計師 溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請先電話、微信或QQ咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您介紹優(yōu)惠活動 熱門課程: 階段:設(shè)計基礎(chǔ)課 PS軟件——PS軟件介紹;選擇工具的使用;文字與畫筆工具;形狀工具與圖形計算;圖像調(diào)整工具計算;修復(fù)工具;蒙版 圖像合成——商業(yè)合成技法 美術(shù)基礎(chǔ)——造型技巧;透視原理;光影關(guān)系;色彩構(gòu)成 創(chuàng)意圖形——圖形創(chuàng)意思維;方式與表現(xiàn) AI軟件操作——常用工具學(xué)習(xí);圖形計算使用;矢量插畫制作 圖標(biāo)插畫設(shè)計——剪影圖標(biāo);扁平圖標(biāo);擬物化圖標(biāo);超寫實圖標(biāo);電腦繪制創(chuàng)意圖形;插畫設(shè)計;動態(tài)插畫制作 第二階段:商業(yè)設(shè)計課 平面排版——平面構(gòu)成;版式設(shè)計;常見構(gòu)圖形式;海報與展架設(shè)計;面冊排版制作;印刷工藝 色彩搭配——色彩心理暗示;色彩搭配方式 文字設(shè)計——文字分類與設(shè)計流程;文字設(shè)計方法;字體表現(xiàn) banner設(shè)計——banner概念與分類;banner設(shè)計要素與流程;banner設(shè)計 練習(xí) VI設(shè)計——logo設(shè)計;名片;VI手冊制作 設(shè)計——根據(jù)商業(yè)真實需求進行練習(xí) 第三階段:網(wǎng)頁端 網(wǎng)頁設(shè)計——網(wǎng)站建設(shè)介紹;網(wǎng)站設(shè)計流程;網(wǎng)站架構(gòu);頁面布局;手機網(wǎng)站頁面設(shè)計;全屏全景網(wǎng)站設(shè)計;響應(yīng)式設(shè)計;活動專題頁設(shè)計 技術(shù)實現(xiàn)——HTMLS+CSS3布局;JavaScript;jQuery;bootstrap響應(yīng)式框架 web端項目——網(wǎng)頁項目制作 第四階段:移動端 移動特征與系統(tǒng)平臺規(guī)范——移動特征;系統(tǒng)平臺特點與規(guī)范;sketch軟件使用 交互設(shè)計——設(shè)計流程;需求分析與產(chǎn)品,架構(gòu)介紹;競品分析流程;流程圖分類;原型圖制作;Axure軟件;PRD撰寫;視覺設(shè)計規(guī)范;頁面設(shè)計;產(chǎn)品改版練習(xí) 交互動效——交互原理;交互動效制作 項目期——H5設(shè)計概念;H5營銷設(shè)計;移動營銷制作;設(shè)計輸出;web端;視覺規(guī)范文檔;PPT演講 第五階段:作品整理 作品審核——歷史作品審核;作品補充 作品包裝——PPT作品集;視頻作品集 歡迎訪問填寫底部的預(yù)留信息或編輯名字+電話+課程+基礎(chǔ)情況發(fā)送給頁面在線客服,5分鐘內(nèi)我們這邊專業(yè)老師會回電為您解答! 關(guān)于我們: 南京科迅UI設(shè)計培訓(xùn)中心是科迅教育的全資子品牌,依托科迅10年人才服務(wù)及實訓(xùn)經(jīng)驗衍生而成??蒲窾I設(shè)計培訓(xùn)中心結(jié)合科迅教育歷經(jīng)10年研發(fā)的O2O教學(xué)系統(tǒng),建立起一個無縫的“級講師就在身邊”的教學(xué)場景,通過嚴(yán)格的教學(xué)體系管控學(xué)習(xí),使學(xué)員不落下任何一堂課、任何一個知識點。 科迅UI設(shè)計培訓(xùn)中心嚴(yán)格以企業(yè)實際崗位需求為出發(fā)點,側(cè)重于工作流程和項目演練,教學(xué)內(nèi)容更加符合實際工作模型;重在培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計論和工具、規(guī)范化工作流程和制作技能,使之成為具備高超審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)的應(yīng)用型技術(shù)才。學(xué)員學(xué)成后,將進入媒體、網(wǎng)絡(luò)、移動、企事業(yè)宣傳策劃部門、廣告、音像出版、學(xué)校、游戲件、多媒體應(yīng)用等公司;從事平面設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、WEB前端開發(fā)工程師和UI視覺設(shè)計師的設(shè)計職位。
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