拉薩健康管理師二級證真?zhèn)尾樵?/p>
拉薩健康管理師二級證真?zhèn)尾樵?/p>
| 授課機構(gòu) | 職成教育培訓(xùn)中心 |
| 上課地點 | 全國健康管理師網(wǎng)課學(xué)習(xí)中心|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 13281195432 |
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課程詳情
健康從業(yè)者必備，專業(yè)知識、能力的有力證明。持證者更容易獲得客戶信任，擴展人脈，拿高薪。具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。健康管理師與營養(yǎng)師、醫(yī)生的區(qū)別：營養(yǎng)師是是從事營養(yǎng)咨詢工作的專業(yè)人員，健康管理師是從事對人群或個人健康和的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康加快的專業(yè)人員。健康管理師是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體，是一個高質(zhì)量職業(yè)。
隨著對職業(yè)技能型人才的要求越來越高，難度也將不斷加大。職成教育13年以來一直致力于健康管理事業(yè)，專注于為培養(yǎng)健康管理人才，擁有著強的師資力量和高的，這正是職成教育不畏懼任何挑戰(zhàn)的原因所所致!
培訓(xùn)對象
1.各級醫(yī)療臨床醫(yī)護人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員;
2.衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;
3.各級各類體檢中心、健康管理、保險公司、健康咨詢中心、醫(yī)療保健中心等健康管理從業(yè)人員;
4.醫(yī)藥及保健品公司、養(yǎng)老護理等從事健康管理工作的人員;
5.健康顧問、對健康管理知識有興趣、有意從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康管理的人員等。
同時符合健康管理師職業(yè)資格(三級)報考基本條件。
報考條件
符合下列條件并經(jīng)理論知識和專業(yè)能力考核合格者，可以取得健康管理師三級職業(yè)資格：
1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
2.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作2年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
3.具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作3年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
健康管理在近年來成為了創(chuàng)投圈的香餑餑，具有消費屬性、相對軟性的服務(wù)等特點，讓創(chuàng)業(yè)者嗅到了其中“香氣”。2020年7月，國務(wù)院頒布《健康中國行動2030》中，也提出關(guān)口前移、疾病預(yù)防的大方向，“大健康”成為自上而下共同追求的目標(biāo)。與此同時，技術(shù)的進步也在底層推動著這個細(xì)分的發(fā)展。億歐大健康9月10日消息，健康管理綜合解決方案供應(yīng)商健康今日在北京舉辦了“健康管理師技術(shù)評審會”，來自中國醫(yī)院協(xié)會疾病與健康管理專業(yè)委員會、清華互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院等的組成的評審會通過了“健康管理師”技術(shù)，這意味著健康“健康管理師”，已經(jīng)具備參加并能夠通過健康管理師的能力。
健康管理在中國剛剛起步，是一個朝陽的產(chǎn)業(yè)。隨著人口老齡化的進程加快，期望壽命的延長以及慢的上升，對健康維護及改善的需求會日益增長。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)模式已不能滿足發(fā)展的需要。
在我國大健康產(chǎn)業(yè)良好的政策環(huán)境下，國內(nèi)不少企業(yè)為爭奪市場蛋糕的很大分量，紛紛提出“再創(chuàng)業(yè)”戰(zhàn)略，進軍大健康產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)跨界融合、創(chuàng)新發(fā)展，開辟大健康產(chǎn)業(yè)的商業(yè)藍海，順應(yīng)經(jīng)濟的發(fā)展潮流健康管理師基本區(qū)間是6000-不同地區(qū)有所差異從業(yè)的越久，肯定就越高，特別的，可以達到近百萬。所以健康管理師人才在就業(yè)市場的待遇好到令人仇恨。
如何正確就醫(yī)與用藥：疾病預(yù)防控制策略與措施、基本衛(wèi)生保健流行病學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)慢性非傳染疾病與疾病管理、流行病學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、主要慢性非傳染疾病防治、疾病管理的戰(zhàn)略與過程中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ)循證醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)信息學(xué)、中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生與中醫(yī)健康觀、健康管理中的循證實踐、醫(yī)藥與健康管理系統(tǒng)應(yīng)用營養(yǎng)與食品衛(wèi)生心理健康與心理咨詢。
為了適應(yīng)建設(shè)小康社會的需要，全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。主要從事的工作內(nèi)容包括：采集和管理個人或群體的健康信息；評估個人或群體的健康和疾病危險性；進行個人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個人或群體的健康促進計劃；對個人或群體進行健康維護；對個人或群體進行健康教育和推廣；進行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。
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隨著對職業(yè)技能型人才的要求越來越高，難度也將不斷加大。職成教育13年以來一直致力于健康管理事業(yè)，專注于為培養(yǎng)健康管理人才，擁有著強的師資力量和高的，這正是職成教育不畏懼任何挑戰(zhàn)的原因所所致!
培訓(xùn)對象
1.各級醫(yī)療臨床醫(yī)護人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員;
2.衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;
3.各級各類體檢中心、健康管理、保險公司、健康咨詢中心、醫(yī)療保健中心等健康管理從業(yè)人員;
4.醫(yī)藥及保健品公司、養(yǎng)老護理等從事健康管理工作的人員;
5.健康顧問、對健康管理知識有興趣、有意從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康管理的人員等。
同時符合健康管理師職業(yè)資格(三級)報考基本條件。
報考條件
符合下列條件并經(jīng)理論知識和專業(yè)能力考核合格者，可以取得健康管理師三級職業(yè)資格：
1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
2.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作2年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
3.具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作3年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
健康管理在近年來成為了創(chuàng)投圈的香餑餑，具有消費屬性、相對軟性的服務(wù)等特點，讓創(chuàng)業(yè)者嗅到了其中“香氣”。2020年7月，國務(wù)院頒布《健康中國行動2030》中，也提出關(guān)口前移、疾病預(yù)防的大方向，“大健康”成為自上而下共同追求的目標(biāo)。與此同時，技術(shù)的進步也在底層推動著這個細(xì)分的發(fā)展。億歐大健康9月10日消息，健康管理綜合解決方案供應(yīng)商健康今日在北京舉辦了“健康管理師技術(shù)評審會”，來自中國醫(yī)院協(xié)會疾病與健康管理專業(yè)委員會、清華互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院等的組成的評審會通過了“健康管理師”技術(shù)，這意味著健康“健康管理師”，已經(jīng)具備參加并能夠通過健康管理師的能力。
健康管理在中國剛剛起步，是一個朝陽的產(chǎn)業(yè)。隨著人口老齡化的進程加快，期望壽命的延長以及慢的上升，對健康維護及改善的需求會日益增長。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)模式已不能滿足發(fā)展的需要。
在我國大健康產(chǎn)業(yè)良好的政策環(huán)境下，國內(nèi)不少企業(yè)為爭奪市場蛋糕的很大分量，紛紛提出“再創(chuàng)業(yè)”戰(zhàn)略，進軍大健康產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)跨界融合、創(chuàng)新發(fā)展，開辟大健康產(chǎn)業(yè)的商業(yè)藍海，順應(yīng)經(jīng)濟的發(fā)展潮流健康管理師基本區(qū)間是6000-不同地區(qū)有所差異從業(yè)的越久，肯定就越高，特別的，可以達到近百萬。所以健康管理師人才在就業(yè)市場的待遇好到令人仇恨。
如何正確就醫(yī)與用藥：疾病預(yù)防控制策略與措施、基本衛(wèi)生保健流行病學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)慢性非傳染疾病與疾病管理、流行病學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、主要慢性非傳染疾病防治、疾病管理的戰(zhàn)略與過程中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ)循證醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)信息學(xué)、中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生與中醫(yī)健康觀、健康管理中的循證實踐、醫(yī)藥與健康管理系統(tǒng)應(yīng)用營養(yǎng)與食品衛(wèi)生心理健康與心理咨詢。
為了適應(yīng)建設(shè)小康社會的需要，全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。主要從事的工作內(nèi)容包括：采集和管理個人或群體的健康信息；評估個人或群體的健康和疾病危險性；進行個人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個人或群體的健康促進計劃；對個人或群體進行健康維護；對個人或群體進行健康教育和推廣；進行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。
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