課程詳情
健康管理師是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預防醫(yī)學醫(yī)生、健康教育、醫(yī)學信息管理人員的綜合體，是一個職業(yè)。從事醫(yī)學相關工作要拓展就業(yè)領域，不必拘泥于專業(yè)對口，畢業(yè)生可以選擇那些醫(yī)學專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作，如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、健康、美容、家庭護理、臨終關懷、養(yǎng)老院等單位；還可以到一些相關職業(yè)和交叉學科的領域工作，如保險公司的醫(yī)藥核賠師等。另外，在醫(yī)療保險、醫(yī)療咨詢、醫(yī)療器械推廣等方面的人士，也不乏醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生。
培訓方式：網(wǎng)絡直播課（無限循環(huán)觀看）
培訓項目：理論知識+專業(yè)技能（共117課時）
時間：2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
理論知識：人機對話(120分鐘)
70個單選題，30個多選題
專業(yè)技能考核：人機對話(120分鐘)
60個單選題，40個多選題
鑒定公布時間：衛(wèi)健委職業(yè)技能鑒定指導中心將于考后公布、下發(fā)，屆時考生可登陸“中國衛(wèi)生人才網(wǎng)”和“職業(yè)資格查詢網(wǎng)”雙網(wǎng)查詢。
調查由中國健康管理協(xié)會發(fā)起，以問卷形式采用方便抽樣的方法，在根據(jù)健康管理師職業(yè)堅定比較集中的地區(qū)，進行了為期十個月的定向調研，從培訓發(fā)放微信形式問卷在、新疆、北京、天津、上海、湖南、湖北、廣州、江蘇、浙江等地區(qū)進行調查。調查結果發(fā)現(xiàn)，75以上的人在培訓學習結束以后，一直能夠從事健康管理的相關工作，其中60人開展健康咨詢工作，30左右的人開展過健康評估，20以上的參加信息采集和建檔工作，開展各項干預工作的人比較少，比例大概在4-15，營養(yǎng)干預12，心理干預4，干預工作做得比較少，前期工作做得比較多。
健康管理在中國剛剛起步，是一個朝陽的產業(yè)。隨著人口老齡化的進程加快，期望壽命的延長以及慢的上升，對健康維護及改善的需求會日益增長。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務模式已不能滿足發(fā)展的需要。
在我國大健康產業(yè)良好的政策環(huán)境下，國內不少企業(yè)為爭奪市場蛋糕的很大分量，紛紛提出“再創(chuàng)業(yè)”戰(zhàn)略，進軍大健康產業(yè)，實現(xiàn)跨界融合、創(chuàng)新發(fā)展，開辟大健康產業(yè)的商業(yè)藍海，順應經(jīng)濟的發(fā)展潮流健康管理師基本區(qū)間是6000-不同地區(qū)有所差異從業(yè)的越久，肯定就越高，特別的，可以達到近百萬。所以健康管理師人才在就業(yè)市場的待遇好到令人仇恨。
作為一個有資歷的學校，所培訓的健康管理師不僅在業(yè)務能力上過硬，在客戶中的信譽度也很高，深受市場喜愛和客戶支持。學校品牌定位就是以培養(yǎng)人才，服務社會定位為宗旨，融匯信息媒介等各種營銷手段來整合塑造品牌形象的過程，目的是尋求自身品牌形象與目標市場良好的結合，從而在目標消費者心目中占據(jù)一個獨特的有價值位置。
國內很多大中城市的醫(yī)院都設有涉外門診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地而隨著人民生活水平的，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇有志于在健康體檢、醫(yī)療服務、健康保險、中醫(yī)保艦健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及有志于在健康產業(yè)發(fā)展的相關人士。
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培訓方式：網(wǎng)絡直播課（無限循環(huán)觀看）
培訓項目：理論知識+專業(yè)技能（共117課時）
時間：2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
理論知識：人機對話(120分鐘)
70個單選題，30個多選題
專業(yè)技能考核：人機對話(120分鐘)
60個單選題，40個多選題
鑒定公布時間：衛(wèi)健委職業(yè)技能鑒定指導中心將于考后公布、下發(fā)，屆時考生可登陸“中國衛(wèi)生人才網(wǎng)”和“職業(yè)資格查詢網(wǎng)”雙網(wǎng)查詢。
調查由中國健康管理協(xié)會發(fā)起，以問卷形式采用方便抽樣的方法，在根據(jù)健康管理師職業(yè)堅定比較集中的地區(qū)，進行了為期十個月的定向調研，從培訓發(fā)放微信形式問卷在、新疆、北京、天津、上海、湖南、湖北、廣州、江蘇、浙江等地區(qū)進行調查。調查結果發(fā)現(xiàn)，75以上的人在培訓學習結束以后，一直能夠從事健康管理的相關工作，其中60人開展健康咨詢工作，30左右的人開展過健康評估，20以上的參加信息采集和建檔工作，開展各項干預工作的人比較少，比例大概在4-15，營養(yǎng)干預12，心理干預4，干預工作做得比較少，前期工作做得比較多。
健康管理在中國剛剛起步，是一個朝陽的產業(yè)。隨著人口老齡化的進程加快，期望壽命的延長以及慢的上升，對健康維護及改善的需求會日益增長。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務模式已不能滿足發(fā)展的需要。
在我國大健康產業(yè)良好的政策環(huán)境下，國內不少企業(yè)為爭奪市場蛋糕的很大分量，紛紛提出“再創(chuàng)業(yè)”戰(zhàn)略，進軍大健康產業(yè)，實現(xiàn)跨界融合、創(chuàng)新發(fā)展，開辟大健康產業(yè)的商業(yè)藍海，順應經(jīng)濟的發(fā)展潮流健康管理師基本區(qū)間是6000-不同地區(qū)有所差異從業(yè)的越久，肯定就越高，特別的，可以達到近百萬。所以健康管理師人才在就業(yè)市場的待遇好到令人仇恨。
作為一個有資歷的學校，所培訓的健康管理師不僅在業(yè)務能力上過硬，在客戶中的信譽度也很高，深受市場喜愛和客戶支持。學校品牌定位就是以培養(yǎng)人才，服務社會定位為宗旨，融匯信息媒介等各種營銷手段來整合塑造品牌形象的過程，目的是尋求自身品牌形象與目標市場良好的結合，從而在目標消費者心目中占據(jù)一個獨特的有價值位置。
國內很多大中城市的醫(yī)院都設有涉外門診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地而隨著人民生活水平的，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇有志于在健康體檢、醫(yī)療服務、健康保險、中醫(yī)保艦健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及有志于在健康產業(yè)發(fā)展的相關人士。
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