南昌健康管理師證年
南昌健康管理師證年
| 授課機(jī)構(gòu) | 職成教育培訓(xùn)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 全國健康管理師網(wǎng)課學(xué)習(xí)中心|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 13281194141 |
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課程詳情
健康管理師時間是每年的4月、6月、9月和11月。目前2020年健康管理師具體的日期暫未公布。目前，我省已舉行2次健康管理師職業(yè)資格，共有400人報(bào)名，基本都是醫(yī)生、藥師等有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)背景的人，只有80。大健康時代，一些大醫(yī)院的、副主任醫(yī)師也考了健康管理師，海醫(yī)一附院醫(yī)療保健科副主任醫(yī)師張惠娟就是其中，她于今年4月順利通過健康管理師(三級)。張惠娟表示，成為健康管理師是未來的需要。日前，《健康中國行動(2020-2030年)》發(fā)布，文件提出將圍繞疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大核心，開展15個重大專項(xiàng)行動，努力使群眾不生病、少生病。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，除醫(yī)生、護(hù)士外，健康管理師這個職業(yè)也要“火”了。正在備考，涉及10多個專業(yè)。
隨著對職業(yè)技能型人才的要求越來越高，難度也將不斷加大。職成教育13年以來一直致力于健康管理事業(yè)，專注于為培養(yǎng)健康管理人才，擁有著強(qiáng)的師資力量和高的，這正是職成教育不畏懼任何挑戰(zhàn)的原因所所致!
培訓(xùn)對象
1.各級醫(yī)療臨床醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員;
2.衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;
3.各級各類體檢中心、健康管理、保險公司、健康咨詢中心、醫(yī)療保健中心等健康管理從業(yè)人員;
4.醫(yī)藥及保健品公司、養(yǎng)老護(hù)理等從事健康管理工作的人員;
5.健康顧問、對健康管理知識有興趣、有意從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康管理的人員等。
同時符合健康管理師職業(yè)資格(三級)報(bào)考基本條件。
報(bào)考條件
符合下列條件并經(jīng)理論知識和專業(yè)能力考核合格者，可以取得健康管理師三級職業(yè)資格：
1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
2.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作2年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
3.具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作3年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
然而對于健康管理師培訓(xùn)的也有不少，那么，問題來了，健康管理師培訓(xùn)哪個好。健康管理師培訓(xùn)該怎么選擇。下面來講講怎么選擇好一個健康管理師培訓(xùn)學(xué)校：重要的是看教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、性價比是否高。試聽課程，詢問其他學(xué)員對授課老師的評價；看校區(qū)；看校區(qū)學(xué)員課程作業(yè)的展示；課后對學(xué)員的教學(xué)服務(wù)是否到位；班級中老學(xué)員介紹新學(xué)員的比例；以上這些都是可以去看去了解和詢問的。建議要學(xué)健康管理師的學(xué)員在選擇健康管理師培訓(xùn)學(xué)校時預(yù)約試聽對比，多問老學(xué)員，這樣才能找出比較適合自己的學(xué)校。
健康管理師的出現(xiàn)，有助于賦能用戶的自我健康管理與疾病預(yù)防，將傳統(tǒng)的健康管理方式變得更加主動、更有溫度。
2019年7月國務(wù)院頒布《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動的意見》，提出圍繞疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大核心，促進(jìn)以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變。隨著人們健康意識的不斷，健康管理行業(yè)也逐漸受到了越來越多的關(guān)注。
健康管理師是指從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員，2005年被納入到衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍，經(jīng)合格者可以獲得職業(yè)資格。
2020年報(bào)考中；行業(yè)涵蓋范圍廣的職業(yè)資格證！主管單位：衛(wèi)生健康委員會頒發(fā)單位：衛(wèi)生計(jì)生委人才交流服務(wù)中心級別：三級（高等）地點(diǎn)：鑒考方式：上機(jī)通用范圍：通用！從業(yè)范圍：采集和管理個人或群體的健康信息；評估個人或群體的健康和危險性；進(jìn)行個人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個人或群體的健康加快計(jì)劃；對個人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。
為了適應(yīng)建設(shè)小康社會的需要，全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。集中面授輔導(dǎo)，學(xué)完規(guī)定課程，由相應(yīng)等級《健康管理師》結(jié)業(yè)；參加統(tǒng)一合格者，由人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)相應(yīng)等級《健康管理師》崗位能力，通用。該作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、聘用、考核和能力評價的重要依據(jù)和憑證，可在人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心，和中國健康管理師網(wǎng)查詢。
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隨著對職業(yè)技能型人才的要求越來越高，難度也將不斷加大。職成教育13年以來一直致力于健康管理事業(yè)，專注于為培養(yǎng)健康管理人才，擁有著強(qiáng)的師資力量和高的，這正是職成教育不畏懼任何挑戰(zhàn)的原因所所致!
培訓(xùn)對象
1.各級醫(yī)療臨床醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員;
2.衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;
3.各級各類體檢中心、健康管理、保險公司、健康咨詢中心、醫(yī)療保健中心等健康管理從業(yè)人員;
4.醫(yī)藥及保健品公司、養(yǎng)老護(hù)理等從事健康管理工作的人員;
5.健康顧問、對健康管理知識有興趣、有意從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康管理的人員等。
同時符合健康管理師職業(yè)資格(三級)報(bào)考基本條件。
報(bào)考條件
符合下列條件并經(jīng)理論知識和專業(yè)能力考核合格者，可以取得健康管理師三級職業(yè)資格：
1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
2.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作2年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
3.具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作3年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
然而對于健康管理師培訓(xùn)的也有不少，那么，問題來了，健康管理師培訓(xùn)哪個好。健康管理師培訓(xùn)該怎么選擇。下面來講講怎么選擇好一個健康管理師培訓(xùn)學(xué)校：重要的是看教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、性價比是否高。試聽課程，詢問其他學(xué)員對授課老師的評價；看校區(qū)；看校區(qū)學(xué)員課程作業(yè)的展示；課后對學(xué)員的教學(xué)服務(wù)是否到位；班級中老學(xué)員介紹新學(xué)員的比例；以上這些都是可以去看去了解和詢問的。建議要學(xué)健康管理師的學(xué)員在選擇健康管理師培訓(xùn)學(xué)校時預(yù)約試聽對比，多問老學(xué)員，這樣才能找出比較適合自己的學(xué)校。
健康管理師的出現(xiàn)，有助于賦能用戶的自我健康管理與疾病預(yù)防，將傳統(tǒng)的健康管理方式變得更加主動、更有溫度。
2019年7月國務(wù)院頒布《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動的意見》，提出圍繞疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大核心，促進(jìn)以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變。隨著人們健康意識的不斷，健康管理行業(yè)也逐漸受到了越來越多的關(guān)注。
健康管理師是指從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員，2005年被納入到衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍，經(jīng)合格者可以獲得職業(yè)資格。
2020年報(bào)考中；行業(yè)涵蓋范圍廣的職業(yè)資格證！主管單位：衛(wèi)生健康委員會頒發(fā)單位：衛(wèi)生計(jì)生委人才交流服務(wù)中心級別：三級（高等）地點(diǎn)：鑒考方式：上機(jī)通用范圍：通用！從業(yè)范圍：采集和管理個人或群體的健康信息；評估個人或群體的健康和危險性；進(jìn)行個人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個人或群體的健康加快計(jì)劃；對個人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。
為了適應(yīng)建設(shè)小康社會的需要，全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。集中面授輔導(dǎo)，學(xué)完規(guī)定課程，由相應(yīng)等級《健康管理師》結(jié)業(yè)；參加統(tǒng)一合格者，由人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)相應(yīng)等級《健康管理師》崗位能力，通用。該作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、聘用、考核和能力評價的重要依據(jù)和憑證，可在人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心，和中國健康管理師網(wǎng)查詢。
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