課程內(nèi)容：

教學(xué)，一級教研團(tuán)隊，知識體系梳理、學(xué)習(xí)方法講解、傳授，緩解學(xué)生心理壓力，全身心應(yīng)對，針對性強，快，能夠幫助底子差、基礎(chǔ)弱的學(xué)生考上理想!

語文：整理總結(jié) 查漏補缺 通過模擬試題合理分配時間，系統(tǒng)梳理薄弱知識點 傳授高考語文性基礎(chǔ)知識，和學(xué)習(xí)方法。按照要求，針對教學(xué)。幫助考生展開復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)：回歸課本，夯實基礎(chǔ) 夯實概念，公式、知識點，及時糾錯，集中火力攻克疑難點。著重對藝體生容易的幾大板塊進(jìn)行訓(xùn)練，計算準(zhǔn)確率，熟練常規(guī)，讓考生拿全基礎(chǔ)分。

英語：分步 演練 攻堅閱讀，聽力、寫作，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)，有效提率。通過有效單詞記憶法掌握高考英語核心詞匯，熟練運用基礎(chǔ)語法進(jìn)行答題，表達(dá)與理解能力，多。

文綜：知識重組，把握主干 知識零散覆蓋面光，學(xué)生往往容易價格細(xì)碎的知識遺忘，多角度多層次系統(tǒng)構(gòu)建。 對知識脈絡(luò)進(jìn)行梳理，三個科目各個擊破，理解記憶歷史知識點，熟悉時事政治，地理理論與實踐相結(jié)合。

理綜：循環(huán)訓(xùn)練， 各學(xué)科定理、知識點、方程式等許反復(fù)記憶。多循環(huán)的教學(xué)模式知識點記憶。構(gòu)建知識體系，進(jìn)行縱向融匯，掌握基礎(chǔ)，熟悉必。幫助學(xué)生難點，查漏補缺，能力。