UI設(shè)計(jì)就業(yè)培訓(xùn)班
北京UI設(shè)計(jì)就業(yè)輔導(dǎo)
| 授課機(jī)構(gòu) | 北京天成設(shè)計(jì) |
| 上課地點(diǎn) | 北京中關(guān)村|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4008-889-073 |
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課程詳情
課程詳情
為不同基礎(chǔ)的學(xué)員定制個(gè)性化教學(xué)方案，跟蹤輔導(dǎo)，高密度授課，掌握UI交互及各種相關(guān)設(shè)計(jì)的商業(yè)應(yīng)用，講練結(jié)合，關(guān)注學(xué)員的實(shí)操水平；借鑒大量設(shè)計(jì)案例，尋找創(chuàng)新口；學(xué)習(xí)UI手繪、版面設(shè)計(jì)、PS、APP制作及Web端網(wǎng)站UI界面設(shè)計(jì)流程和核心技巧；培養(yǎng)學(xué)員的色彩搭配和功能變通意識，在講師的輔導(dǎo)下，較終完成至少4套以上作品。
適合對象：想要學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的學(xué)員
使用教材：UI設(shè)計(jì)專用教材+天成設(shè)計(jì)輔導(dǎo)資料
教學(xué)師資：天成設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的UI團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的：UI設(shè)計(jì)理論知識，增加實(shí)操經(jīng)驗(yàn)
課程介紹
隨著近兩年互聯(lián)網(wǎng)的普及和手機(jī)軟件的更新?lián)Q代,UI設(shè)計(jì)師崗位一度緊缺。該職業(yè)對人員的專業(yè)技術(shù)有著較高的要求，所以薪資待遇水平也是居高不下的，這就驅(qū)使越來越多的人開始轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)。
北京天成設(shè)計(jì)教育UI設(shè)計(jì)就業(yè)精修課程符合互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多方面發(fā)展需求，涵蓋移動界面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理、交互體驗(yàn)、網(wǎng)頁、手繪等技能，培養(yǎng)交互設(shè)計(jì)能力，讓你成為全能UI設(shè)計(jì)師。高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量，成就每一位擁有UI設(shè)計(jì)夢想的學(xué)生，走向UI設(shè)計(jì)師行業(yè)道路！
特色
1、全北京生較多、性價(jià)比較高的培訓(xùn)、每年有1800人畢業(yè)后找到工作。
2、北京較大的培訓(xùn)、較強(qiáng)的師資、超低的價(jià)格、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、超高的性價(jià)比、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、中國建筑裝飾協(xié)會指定培訓(xùn)。
3、因材施教、小班授課，單獨(dú)講解，循環(huán)輔導(dǎo)，真正從無基礎(chǔ)從零起點(diǎn)學(xué)起，年齡不設(shè)限
4、老師根據(jù)學(xué)員自身能力安排課程，據(jù)學(xué)習(xí)目的單獨(dú)調(diào)整課程進(jìn)度，系統(tǒng)化講解，規(guī)范化教學(xué)
課程詳情
1、全日制班：周一到周五9:00-17:30一共2.5個(gè)月
2、周末班：周六周日9:00-17:30一共4-5個(gè)月
3、晚課班：周一到周五19:00-21:00一共6-8個(gè)月
授課總時(shí)長：50天
授課詳情
（一）UI手繪：
1、素描：造型、透視、細(xì)節(jié)畫法
2、色彩：色彩原理、搭配技巧、質(zhì)感繪制
3、實(shí)訓(xùn)：線形圖標(biāo)、擬物化圖標(biāo)、卡通人物簡筆畫
（二）版面設(shè)計(jì)：
1、三大構(gòu)成：平構(gòu)、色構(gòu)、立構(gòu)
2、版面設(shè)計(jì)：文字圖像表格等的排版
（三）Photoshop：
1、快捷鍵+案例
2、整套質(zhì)感圖標(biāo)制作
3、摳圖、制作海報(bào)、VI制作、Banner制作、gif動圖制作
（四）Illustrator：
1、AI基礎(chǔ)、矢量卡通人物制作
2、動畫場景、矢量圖形繪制
（五）APP制作：
1、安卓手機(jī)：圖標(biāo)、插件、開機(jī)界面
2、蘋果手機(jī)：社交類APP、攝影類APP等
3、平板電腦：電商類APP制作、影視類APP制作
4、智能手表：跑步類APP、社交類APP制作
（六）Web端網(wǎng)站UI界面設(shè)計(jì)
