從音標(biāo)開(kāi)始，學(xué)習(xí)較時(shí)尚的美式發(fā)音，糾正長(zhǎng)期發(fā)音錯(cuò)誤餓壞不良習(xí)慣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)音基礎(chǔ)。 以短對(duì)話的形式學(xué)習(xí)基本的單詞，句型，語(yǔ)法。教師在授課過(guò)程中注重知識(shí)點(diǎn)的提煉，總結(jié)，舉一反三，并利用大量的練習(xí)機(jī)會(huì)加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。詢電話：0531-/span>  QQ：/span>

開(kāi)班規(guī)律：常年開(kāi)設(shè)走讀班。

自然拼音預(yù)備級(jí)

適合學(xué)員：5-6歲，英語(yǔ)的學(xué)員。

課程特色：自然拼音法是美國(guó)兒童語(yǔ)言啟蒙所采用的方法。通過(guò)自然拼音的學(xué)習(xí)，可以讓孩子建立起字母與發(fā)音之間的直覺(jué)音感，看到單詞可以立即直覺(jué)反映出發(fā)音，同樣，聽(tīng)到發(fā)音亦可直覺(jué)反映出單詞拼寫(xiě)。解決孩子認(rèn)讀困難；背單詞有規(guī)律可循；培養(yǎng)基礎(chǔ)閱讀能力。

授課內(nèi)容：學(xué)齡前課程，采用教具、音樂(lè)、情境、TPR等多元教學(xué)法，使學(xué)生掌握26個(gè)英文字母的書(shū)寫(xiě)、字母音、拼讀音，可以達(dá)到看字能讀、聽(tīng)音能寫(xiě)字母的能力，可以為后期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

自然拼音基礎(chǔ)級(jí)

適合學(xué)員：6-8歲，學(xué)前至二年級(jí)學(xué)員。

課程特色：自然拼音法是美國(guó)兒童語(yǔ)言啟蒙所采用的方法。通過(guò)自然拼音的學(xué)習(xí)，可以讓孩子建立起字母與發(fā)音之間的直覺(jué)音感，看到單詞可以立即直覺(jué)反映出發(fā)音，同樣，聽(tīng)到發(fā)音亦可直覺(jué)反映出單詞拼寫(xiě)。解決孩子認(rèn)讀困難；背單詞有規(guī)律可循；培養(yǎng)基礎(chǔ)閱讀能力。

授課內(nèi)容：學(xué)習(xí)26個(gè)字母發(fā)音及元音字母組合，拼寫(xiě)約100個(gè)單詞；了解自然發(fā)音的概念，練習(xí)自然發(fā)音的技巧。

開(kāi)班規(guī)律：常年開(kāi)設(shè)走讀班。

自然拼音班

適合學(xué)員：6-9歲，一至三年級(jí)學(xué)員，已掌握26個(gè)字母的書(shū)寫(xiě)及它們?cè)趩卧~中的基本發(fā)音。

課程特色：自然拼音法是美國(guó)兒童語(yǔ)言啟蒙所采用的方法。通過(guò)自然拼音的學(xué)習(xí)，可以讓孩子建立起字母與發(fā)音之間的直覺(jué)音感，看到單詞可以立即直覺(jué)反映出發(fā)音，同樣，聽(tīng)到發(fā)音亦可直覺(jué)反映出單詞拼寫(xiě)。解決孩子認(rèn)讀困難；背單詞有規(guī)律可循；培養(yǎng)基礎(chǔ)閱讀能力。

授課內(nèi)容：學(xué)習(xí)主要元音字母組合、輔音字母組合及音鏈的學(xué)習(xí)，練習(xí)大約200個(gè)單詞的拼寫(xiě)。練習(xí)自然發(fā)音的技巧，總結(jié)拼讀規(guī)律，幫助孩子詞匯量，從拼詞到拼句到拼篇，較終達(dá)到閱讀的能力。達(dá)到看字能讀，聽(tīng)音能寫(xiě)，發(fā)音準(zhǔn)確的。

自然拼音級(jí)

適合學(xué)員：7-10歲，二至四年級(jí)學(xué)員，學(xué)習(xí)過(guò)自然拼音班的學(xué)員。

課程特色：自然拼音法是美國(guó)兒童語(yǔ)言啟蒙所采用的方法。通過(guò)自然拼音的學(xué)習(xí)，可以讓孩子建立起字母與發(fā)音之間的直覺(jué)音感，看到單詞可以立即直覺(jué)反映出發(fā)音，同樣，聽(tīng)到發(fā)音亦可直覺(jué)反映出單詞拼寫(xiě)。解決孩子認(rèn)讀困難；背單詞有規(guī)律可循；培養(yǎng)基礎(chǔ)閱讀能力。

授課內(nèi)容：學(xué)習(xí)特殊元音字母組合、輔音字母組合、詞根詞綴和音節(jié)劃分的規(guī)律。通過(guò)操練200多個(gè)單詞的拼寫(xiě)練習(xí)自然發(fā)音的技巧，總結(jié)拼讀規(guī)律，幫助孩子詞匯量。

開(kāi)班規(guī)律：常年開(kāi)設(shè)走讀班。

音標(biāo)基礎(chǔ)級(jí)

適合學(xué)員：8-10歲，學(xué)習(xí)過(guò)自然拼音三個(gè)級(jí)別的學(xué)員。

課程特色：1.整體—聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，整體操練；2.教材—配套教材輔助；3.練習(xí)—語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，聽(tīng)音練習(xí)；4.新東方—新東方視頻講解；5.互動(dòng)—互動(dòng)課堂，多媒體影音技術(shù)等多種教學(xué)手段的融合。

授課內(nèi)容：1.了解音標(biāo)常識(shí)，掌握英語(yǔ)48個(gè)音標(biāo)，能夠看音標(biāo)讀單詞，學(xué)會(huì)使用字典；2.相應(yīng)英美文化（習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)等）；3.新概念相應(yīng)詞匯、經(jīng)典句型等。

開(kāi)班規(guī)律：寒暑假開(kāi)設(shè)走讀班。

音標(biāo)進(jìn)

適合學(xué)員：9-10歲，學(xué)習(xí)過(guò)音標(biāo)基礎(chǔ)班的學(xué)員。

課程特色：采用新東方專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“手與口結(jié)合”的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)48個(gè)音標(biāo)的讀音，詳細(xì)講授發(fā)音規(guī)則及難點(diǎn)，注重總結(jié)發(fā)音規(guī)律及方法，糾正易錯(cuò)音，補(bǔ)充自然拼音音感，音標(biāo)識(shí)記建立發(fā)音與音標(biāo)的聯(lián)系，幫助孩子學(xué)會(huì)根據(jù)音標(biāo)讀單詞，查字典，學(xué)習(xí)不符合發(fā)音規(guī)律的單詞，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)單詞奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

授課內(nèi)容：鞏固48個(gè)音標(biāo)，學(xué)習(xí)所有的字母組合。

語(yǔ)法基礎(chǔ)級(jí)

適合學(xué)員：7-9歲，二年級(jí)至四年級(jí)學(xué)生。

課程特色：1.多元教學(xué)，用圖畫(huà)、故事等方式將孩子引入新奇的語(yǔ)法；2.由淺入深， 由詞性到時(shí)態(tài)，逐步深化，讓語(yǔ)法也變得簡(jiǎn)單起來(lái)；3.，實(shí)現(xiàn)從死記硬背到理解運(yùn)用的；4.有的放矢，通過(guò)運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)分析，結(jié)合相應(yīng)的習(xí)題，進(jìn)行訓(xùn)練與鞏固。

授課內(nèi)容：4大語(yǔ)法、9大詞匯，通過(guò)正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)指導(dǎo)學(xué)生日常會(huì)話、情景描述。

【適合人群】：

1.的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

2.欲在短期內(nèi)掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

3.打牢，生的英語(yǔ)基礎(chǔ)。

【使用教材】：

《音標(biāo)》+《新概念英語(yǔ)》1全冊(cè)

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：

從音標(biāo)開(kāi)始，學(xué)習(xí)較時(shí)尚的美式發(fā)音，糾正長(zhǎng)期發(fā)音錯(cuò)誤等不良習(xí)慣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)音基礎(chǔ)。

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