【南京成人口才培訓(xùn)】◆24小時(shí)咨詢(xún)熱線◆： QQ：南京新勵(lì)成口才培訓(xùn)是一家軟實(shí)力口才培訓(xùn)，主要的核心業(yè)務(wù)是為成人和青少年提供口才演講、人際溝通、銷(xiāo)售技巧和心理素質(zhì)等軟實(shí)力教育培訓(xùn)課程。學(xué)校以“參與、快樂(lè)、實(shí)效、授能”的教學(xué)特色，教學(xué)團(tuán)隊(duì)龐大、師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)優(yōu)良，授課覆蓋的學(xué)員可達(dá)百萬(wàn)余人。

【導(dǎo)讀】

比擬，模仿套用已有的固定語(yǔ)言詞匯來(lái)表達(dá)的一種方式，特點(diǎn)就是套用已有的詞、句、篇等語(yǔ)言詞匯來(lái)揭示所描述對(duì)象的內(nèi)在矛盾，創(chuàng)造出一種新的意境。 比擬可分為擬人和擬物兩種。擬人又叫人格比，就是賦予大自然、動(dòng)物、抽象事物等以人的言行或思想感情。擬物即

　　比擬，模仿套用已有的固定語(yǔ)言詞匯來(lái)表達(dá)的一種方式，特點(diǎn)就是套用已有的詞、句、篇等語(yǔ)言詞匯來(lái)揭示所描述對(duì)象的內(nèi)在矛盾，創(chuàng)造出一種新的意境。

　　比擬可分為擬人和擬物兩種。擬人又叫‘‘人格比”，就是賦予大自然、動(dòng)物、抽象事物等以人的言行或思想感情。擬物即把人當(dāng)作物，或把此物比擬為彼物。　　一位來(lái)自新加坡的老太太在游武夷山時(shí)，不小心被蒺藜劃破了裙子，頓時(shí)游興大減，中途欲返。女導(dǎo)游見(jiàn)狀微笑著走近老人身旁說(shuō)：“這是武夷山對(duì)您有情啊!它想牽住您，不讓您離去，好請(qǐng)您多看她幾眼?！?/p>

　　幾句話(huà)，把使老人的不快消失的無(wú)影無(wú)蹤。武夷山的熱情好客是機(jī)敏的女導(dǎo)游所賦予的，這里就用了擬人手法，而且表達(dá)得十分得體。

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