新勵成,擁有14年培訓(xùn)辦學(xué)經(jīng)驗,專注于演講口才培訓(xùn)等問題。詳情咨詢:400-0808-102
授課機構(gòu) | 南京新勵成口才培訓(xùn)學(xué)校 |
上課地點 | 南京玄武長江路188號|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您! |
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機構(gòu)類型: 未認證
滿意度: 5.0分
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課程分類
【南京成人口才培訓(xùn)】◆24小時咨詢熱線◆: QQ:/span>,南京新勵成口才培訓(xùn)是一家軟實力口才培訓(xùn),主要的核心業(yè)務(wù)是為成人和青少年提供口才演講、人際溝通、銷售技巧和心理素質(zhì)等軟實力教育培訓(xùn)課程。學(xué)校以“參與、快樂、實效、授能”的教學(xué)特色,教學(xué)團隊龐大、師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)優(yōu)良,授課覆蓋的學(xué)員可達百萬余人。
合理的發(fā)聲增添個人魅力
您因為 工作或者說話 聲音會疲勞嗎 | 您因為 不懂得合理用嗓 導(dǎo)致嗓音沙啞嗎 | 您因為 工作壓力大、睡眠不規(guī)律 導(dǎo)致咽喉不舒服嗎 |
您想要 更具吸引力 說服力、變化力嗎 | 您想要 正確合理發(fā)聲的方法 讓聲音更具個人魅力嗎 | 您想要 聲音營造強大的氣場嗎 好聲音伴隨一生嗎 |
南京新勵成幫您改變發(fā)聲困擾,重建科學(xué)發(fā)聲體系!
新勵成科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)班 招生對象:
1、發(fā)聲沙??;聲音小,沒有底氣;說話的音質(zhì)不好聽。
2、吐字不清晰,說話大舌頭。
3、講話快而急促,語音、語調(diào)平直。
4、長時間說話嗓子感到疲勞,聲帶疼痛。
5、南方人平翹舌、前后鼻音、n l、h f、舌面音以及北方ai ei ao ou的發(fā)音混淆等
專業(yè)的發(fā)聲教學(xué)幫助您
講授 | + | 演示 | + | 分解 動作 | + | 針對 指導(dǎo) |
當(dāng)場 練習(xí) | + | 情境 模擬 | + | 檢驗 | + | 制定 練習(xí) |
針對語言發(fā)聲,制定分階段、分時段、專業(yè)的練習(xí)計劃和規(guī)范流程。 | 手把手的教會您科學(xué)的、正確的、積極地保護嗓子的方法,和合理用聲的方式。 |
科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)講師簡介:
科學(xué)發(fā)聲 吳曉健 老師
簡介:吳曉健老師擁有豐富的大型場合主持和演講經(jīng)驗,吳曉健老師從小就對演講情有獨鐘,時毅然選擇了播音主持專業(yè),在地策劃過多次大型會議 。畢業(yè)后成為了一名專業(yè)的主持人,出于對演講主持和聲音的熱愛,他覺得要幫助更多的人接觸演講,學(xué)好演講,更加科學(xué)地發(fā)聲,所以同時他通過晚間電臺向更多的人傳遞聲音和演講的魅力,直到遇見新勵成,他發(fā)現(xiàn)新勵成的使命和他不謀而合,都是帶著大愛在傳播演講,傳播聲音。他堅信,在新勵成會幫助到更多的人克服演講困難,找回自信。
授課風(fēng)格:課堂氛圍和諧,用激情點燃激情,用正能量傳遞正能量。
擅長領(lǐng)域:魅力口才、心理素質(zhì)、演講主持藝術(shù)、科學(xué)發(fā)聲
正確使用嗓子美化自己的聲音
正確和的使用自己的嗓子 | 延長嗓音的使用壽命,聲帶健康 | 美化改善自己的音色,聲音的美感和說服力 |
學(xué)會“氣沉丹田”和“氣發(fā)丹田” | 學(xué)會鍛煉口腔肌肉的方法(口部操) | 打開共鳴,美化自己的聲音,增加聲音彈性與磁性 |
掌握練聲方法延長有聲語言生命
主題內(nèi)容 | 課程講解 | 教學(xué) |
學(xué)會 呼吸 | 氣乃聲之帥,呼吸對發(fā)聲至關(guān)重要,呼吸方法決定發(fā)聲狀態(tài)和聲音質(zhì)量 | 1、學(xué)會正確的呼吸方法,掌握“氣沉丹田”與“氣發(fā)丹田” 2、掌握氣息的使用方法,讓聲音流暢自然 |
口腔 控制 | 口腔是語音的制造廠,決定吐字是否清晰準(zhǔn)確,音色是否明亮、聲音是否有親和力 | 1、增強唇舌力度,語言更清晰,語音更標(biāo)準(zhǔn) 2、打開口腔,學(xué)會口腔控制,增加語言親和力和親切感 |
解放 喉嚨 | 喉部是聲音的發(fā)源地,喉部不放松會造成沙啞、干澀、疼痛等喉疾 | 1、掌握喉部放松的方法 2、學(xué)會科學(xué)的使用嗓子 3、學(xué)會保護聲帶和嗓音自我保健 4、學(xué)會恢復(fù)嗓音方法 |
打開 共鳴 | 共鳴的意義在于擴大和美化聲音,讓聲音更加圓潤飽滿、優(yōu)美動聽 | 1、打開共鳴腔,美化聲音 2、打通聲道共鳴,使聲音通暢自然 |
科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)班課程收獲:
1、改善我們的發(fā)聲狀態(tài),使嗓音具有感染力;
2、發(fā)音能力,使發(fā)音持久,聲音具有穿透力、傳得遠;
3、美化嗓音,使聲帶有金屬質(zhì)感;
4、保健嗓音,使嗓音經(jīng)常處于狀態(tài)
學(xué)員感言讓好聲音伴隨一生
兩天的發(fā)生課程讓我感受到了聲音的重要性,感受到了好聲音的魅力,我在堅持練習(xí)的過程當(dāng)中聲音越來越洪亮集中,講話的感染力也又很大的,感謝老師。我將繼續(xù)堅持練習(xí)。 ——學(xué)員李女士 | 在課程的現(xiàn)場,第二章節(jié)我感覺到我口腔控制聲音的音量明顯變大,聲音的穿透力就顯現(xiàn)出來,真的是非??茖W(xué)的教學(xué)模式,真誠的感謝老師的幫助,我會繼續(xù)練好聲音,練好口才。 ——學(xué)員鄧先生 |
南京新勵成軟實力培訓(xùn)簡介:
南京新勵成口才培訓(xùn)是新勵成軟實力南京分校,從開口到開心,從口才演講到提員的綜合軟實力,目前已經(jīng)建立演講、人際溝通、心理素質(zhì)、腦力開發(fā)、生命潛能、青少年心理等十個教研項目,新勵成軟實力研究院將投入研發(fā)資金、聚集專業(yè)人士、深入研究探索針對個人軟實力更科學(xué)有效的教育培訓(xùn)方式。新勵成師資力量雄厚,擁有三位演講家,超過200位專業(yè)顧問為您提供服務(wù),新勵成一直堅持課前對學(xué)員專業(yè)用心的服力,課堂進行”參與式”的訓(xùn)練方法幫助學(xué)員課上就學(xué)會,課后給學(xué)員提供再次演練課堂及反復(fù)回到學(xué)校復(fù)訓(xùn)。課前、課中、課后的三步曲了學(xué)員的學(xué)習(xí),并掌握了方法和習(xí)慣!這種訓(xùn)練方法得到了學(xué)員的一致好評。
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