課程詳情
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博羅羅陽(yáng)校區(qū)
惠州市博羅羅陽(yáng)鎮(zhèn)怡景路9號(hào)4樓（東森華庭旁）
博羅新城校區(qū)
惠州市博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)商業(yè)西街金域華府正大門(mén)旁107號(hào)
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星火教育 · 學(xué)習(xí)道路上的好伙伴
星火學(xué)科輔導(dǎo)培訓(xùn)， 為孩子高精度制定學(xué)習(xí)問(wèn)題解決方案
星火教育成立于2003年，一路上斬獲各種殊榮。星火教育始終堅(jiān)持以孩子為核心，以匠心育人，
關(guān)注每一位學(xué)員的成長(zhǎng)，用科技與大數(shù)據(jù)推動(dòng)教育進(jìn)步
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高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)課程：
【語(yǔ)文】傳授高考語(yǔ)文實(shí)戰(zhàn)性基礎(chǔ)知識(shí)，解題技巧和學(xué)習(xí)方法；按照考綱要求，針對(duì)考點(diǎn)教學(xué)，幫助考生迅速開(kāi)展復(fù)習(xí)。
【數(shù)學(xué)】著重對(duì)學(xué)生容易得分的幾大板塊進(jìn)行訓(xùn)練，保證計(jì)算準(zhǔn)確率，熟練常規(guī)解題方法，讓考生拿全基礎(chǔ)分。
【英語(yǔ)】通過(guò)有效單詞記憶法掌握高考英語(yǔ)核心高頻詞匯，熟練運(yùn)用基礎(chǔ)語(yǔ)法進(jìn)行答題，提高表達(dá)與理解能力，多拿分。
【文綜】對(duì)知識(shí)脈絡(luò)進(jìn)行全面梳理，三個(gè)科目各個(gè)擊破。理解記憶歷史知識(shí)點(diǎn)，熟悉時(shí)事政治，地理理論與實(shí)踐相結(jié)合。
【理綜】構(gòu)建知識(shí)體系，進(jìn)行縱向融匯，掌握基礎(chǔ)解題技巧，熟悉必考點(diǎn)。幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，提高能力。
【特色教育】
一、濃厚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛圍
新學(xué)高考秉承專(zhuān)業(yè)科學(xué)的治學(xué)理念，致力于開(kāi)拓更加成熟的教學(xué)體制。教室內(nèi)設(shè)有班主任辦公室和攝像頭，兩個(gè)班主任只帶一個(gè)班級(jí)，學(xué)生學(xué)習(xí)全程輪流守護(hù)。全程著力于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助他們更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待學(xué)習(xí)。
二、科學(xué)的個(gè)性化教學(xué)
由專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)規(guī)劃師團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)狀態(tài)等各方面的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行全方位地分析、診斷。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，結(jié)合學(xué)生、家長(zhǎng)的目標(biāo)及要求，教育專(zhuān)家將量身打造一份很具科學(xué)性、針對(duì)性、切實(shí)有效的專(zhuān)屬方案。綜合學(xué)生性格特征和目前學(xué)情、家長(zhǎng)期望要求以及學(xué)習(xí)規(guī)劃師建議，合理分配教師，很大程度提升學(xué)生成績(jī)。
三、專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)
經(jīng)過(guò)層層篩選的教研團(tuán)隊(duì)定期組織教研活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)情況及時(shí)作出調(diào)整改善；定期舉行專(zhuān)題研究，確保教學(xué)效果優(yōu)化；組織高考押題研究活動(dòng)，準(zhǔn)確把握高考風(fēng)向，命中率高。
四、設(shè)施環(huán)境
新學(xué)打造舒適溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個(gè)區(qū)域都有專(zhuān)人長(zhǎng)期看管，確保學(xué)生能夠安心地休息與學(xué)習(xí)，很大程度地放松身心、提高學(xué)習(xí)效率。
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星火1對(duì)1
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“星火1對(duì)1”，是針對(duì)中小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特征及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)定制的1對(duì)1教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”、“效率”與“定制”。一個(gè)學(xué)生匹配一名老師以及專(zhuān)屬教學(xué)方案，一個(gè)教育團(tuán)隊(duì)為一個(gè)學(xué)生提供全套追蹤教學(xué)和服務(wù)。星火1對(duì)1打造“目標(biāo)調(diào)控高效學(xué)習(xí)法”，圍繞“個(gè)性化教案設(shè)計(jì)”劃分八大課堂步驟，結(jié)合“外引導(dǎo)”與“內(nèi)驅(qū)動(dòng)”，以學(xué)定教，為孩子制定合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而達(dá)到精準(zhǔn)提升。。
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星火ILS系統(tǒng)
星火ILS，全稱(chēng)Intelligent Learning System，是星火聯(lián)合中科大博士，在海量的學(xué)習(xí)案例基礎(chǔ)上，依托先進(jìn)的信息管理、大數(shù)據(jù)分析、人工智能等技術(shù)自主研發(fā)的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。通過(guò)精心搭建的四大教學(xué)模塊和五大服務(wù)功能，連接學(xué)生-家長(zhǎng)-教師，更精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)問(wèn)題、因材施教更有針對(duì)性、更高效提升學(xué)習(xí)效率，打造3S教學(xué)服務(wù)流程信息化閉環(huán)
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精品課堂
“精品課堂”是星火教育旗下的小班課程，相對(duì)于其他大班型的教學(xué)機(jī)構(gòu)，具有分層教學(xué)定位更清晰、學(xué)員成長(zhǎng)空間更寬廣、教學(xué)服務(wù)關(guān)注更到位的三大優(yōu)勢(shì)。基于一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及大量名校真題調(diào)研，結(jié)合青少年認(rèn)知原理，精品課堂自主研發(fā)了“HPS高效能比教學(xué)體系”，從教學(xué)體系層次化、教學(xué)內(nèi)容階梯化、教學(xué)動(dòng)作規(guī)范化入手，讓學(xué)習(xí)更加因材施教、更加高效、更具備針對(duì)性。?
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中考目標(biāo)班
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“中考目標(biāo)班” 始創(chuàng)于2009年，是“精品課堂” ? 的特色課程，專(zhuān)門(mén)針對(duì)初三中考學(xué)生升學(xué)輔導(dǎo)。課堂采用分層教學(xué)，以保障課堂效果較大化。課程致力于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣，通過(guò)完善的課程體系、學(xué)科服務(wù)體系及班級(jí)制管理學(xué)習(xí)跟蹤，全面助力初三學(xué)生
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星火教育-好老師成就好學(xué)生
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985 / 211師資護(hù)航
好老師成就好學(xué)生
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師資團(tuán)隊(duì)均畢業(yè)于雙一流院校，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選及培訓(xùn)，平均教齡5年以上，具有豐富的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所帶高三學(xué)生進(jìn)步率達(dá)95%以上。
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而且對(duì)于排解高三學(xué)生備考心理壓力的技能Max！對(duì)高三每個(gè)階段的學(xué)生心理特征了解透徹，對(duì)孩子的關(guān)注更到位更貼心。
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▲?更專(zhuān)注：專(zhuān)注輔導(dǎo)高三學(xué)生，采用“授課老師+班主任”的模式，雙角色服務(wù)，對(duì)學(xué)生更專(zhuān)注
▲?更專(zhuān)業(yè)：專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)，點(diǎn)燃學(xué)習(xí)激情，建立自信心
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上課地址
星火教育 · 學(xué)習(xí)道路上的好伙伴
東平校區(qū)
惠州市惠城區(qū)東湖西路22號(hào)向日葵商業(yè)中心2樓（原海源大酒店，吉之島旁）
麥地校區(qū)
惠州市惠城區(qū)麥地東路海博藝術(shù)城4樓
江北校區(qū)
惠州市惠城區(qū)江北文昌二路金裕碧水灣清華園2-23鋪
老一中校區(qū)
惠州市惠城區(qū)麥地路13號(hào)南湖明珠E棟2樓
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朗琴灣校區(qū)
惠州市惠城區(qū)東升三路德威朗琴灣5棟2樓201號(hào)
江北萬(wàn)科校區(qū)
惠州市惠城區(qū)三環(huán)北路萬(wàn)科金域華庭三期南1門(mén)旁5棟2樓
水口東方城校區(qū)
惠州市惠城區(qū)水口街道辦事處世紀(jì)東方城海博藝術(shù)城3樓
中考目標(biāo)班校區(qū)
惠州市惠城區(qū)東湖西路238號(hào)，和慶花園B棟第三層
仲愷校區(qū)
惠州市仲愷高新區(qū)和暢五路瑞泰廣場(chǎng)一層
淡水天虹校區(qū)
惠州市惠陽(yáng)區(qū)東華大道三號(hào)智慧大廈2樓
淡水開(kāi)城校區(qū)
惠州市惠陽(yáng)區(qū)淡水人民六路中梁V城市3樓01號(hào)（中天彩虹城正對(duì)面）
大亞灣校區(qū)
惠州市大亞灣區(qū)澳頭中興中路1號(hào)東方新天地3樓
博羅羅陽(yáng)校區(qū)
惠州市博羅羅陽(yáng)鎮(zhèn)怡景路9號(hào)4樓（東森華庭旁）
博羅園洲校區(qū)
惠州市博羅縣園洲鎮(zhèn)園洲花園（綠化北路126號(hào)）
博羅新城校區(qū)
惠州市博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)商業(yè)西街金域華府正大門(mén)旁107號(hào)
惠東華僑城校區(qū)
惠州市惠東縣華僑城大道15號(hào)創(chuàng)富廣場(chǎng)4樓
惠東飛鵝嶺校區(qū)
惠州市惠東縣惠東大道641號(hào)3樓（南湖公園斜對(duì)面）
陳江校區(qū)
惠州市仲愷高新區(qū)陳江大道中29號(hào)鑫月廣場(chǎng).知識(shí)天地一樓
大嶺校區(qū)
廣東省惠州市惠東縣大嶺街道惠東大道2398號(hào)愛(ài)尚百貨三樓
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惠州博羅星火高中英語(yǔ)提分班英語(yǔ)輔導(dǎo)
星火教育成立于2003年，是中國(guó)領(lǐng)先的中小學(xué)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，立志成為最具影響力的百年育人集團(tuán)。
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惠州高中英語(yǔ)提分班師資介紹：
蔡運(yùn)老師，武漢大學(xué)博士，全國(guó)、省、市中職英語(yǔ)大賽評(píng)審專(zhuān)家，惠州市中職英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家，廣東省中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校優(yōu)秀班主任，廣東省2012年南粵優(yōu)秀教師，所帶學(xué)生數(shù)學(xué)單科平均分進(jìn)步達(dá)30分以上，所帶學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校達(dá)95%。在教學(xué)過(guò)程中總結(jié)歸納出一套獨(dú)特的教學(xué)方法，能很精準(zhǔn)的抓住學(xué)?？荚嚨目键c(diǎn)，針對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)，短時(shí)間內(nèi)迅速提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。教育過(guò)程中堅(jiān)信“因材施教，開(kāi)心學(xué)習(xí)”的理念。 提倡“小班制授課，一對(duì)一輔導(dǎo)，分層次教學(xué)”并將賞識(shí)教育勵(lì)志教育貫穿于教學(xué)中。讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
惠州高中英語(yǔ)提分班-孩子不光是提高的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是找到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣！在快樂(lè)中學(xué)習(xí)在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
增值服務(wù)
來(lái)電即有機(jī)會(huì)獲贈(zèng)學(xué)生個(gè)性化診斷測(cè)評(píng)、一對(duì)一輔導(dǎo)增分計(jì)劃，各地學(xué)習(xí)中心在不同時(shí)間會(huì)有不同形式的增值服務(wù)。
時(shí)間安排
通過(guò)學(xué)生的個(gè)性化分析，有針對(duì)性的安排一對(duì)一輔導(dǎo)課程時(shí)間，同時(shí)部分學(xué)習(xí)中心開(kāi)設(shè)了多樣的小組課程和公益課程，學(xué)生可以免費(fèi)參加。
免費(fèi)咨詢(xún)高考英語(yǔ)輔導(dǎo)方案
提供高考政策解析，志愿填報(bào)指導(dǎo)；
把握高考命題脈絡(luò)，深入透析中考重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
眾所周知，高中英語(yǔ)3500詞，這只是量的比較。從單詞長(zhǎng)度和用法來(lái)講，高中英語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于初中。沒(méi)有一定的詞匯量，英語(yǔ)水平和成績(jī)的提高便無(wú)從談起。所以，推薦如下高中英語(yǔ)記單詞方法：
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1.詞匯量
教材詞匯
完形填空和閱
外刊閱讀
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?語(yǔ)法學(xué)習(xí)較之單詞積累要容易一些，也更加立竿見(jiàn)影。只要肯下功夫鉆研，短期內(nèi)都會(huì)有比較大的進(jìn)步。高中英語(yǔ)語(yǔ)法較初中多了如下內(nèi)容：動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)；非謂語(yǔ)動(dòng)詞；定語(yǔ)從句；名詞性從句；并列句；狀語(yǔ)從句；情態(tài)動(dòng)詞；虛擬語(yǔ)氣；介詞；特殊句式。有很多在初中也接觸過(guò)。
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2.語(yǔ)法
初中語(yǔ)法不扎實(shí)的抓緊查缺補(bǔ)漏
掌握高中教材各個(gè)單元的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
掌握高中教材各個(gè)單元的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
?在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，有句話叫做“得閱讀者得天下”。那么，怎樣才能“得閱讀”呢。“得閱讀”要滿足三個(gè)條件：?jiǎn)卧~量過(guò)關(guān)；語(yǔ)法過(guò)硬；解題方法獨(dú)到。聽(tīng)上去似乎很難，其實(shí)這是一個(gè)慢慢積累和領(lǐng)悟的過(guò)程。
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3.閱讀理解
答題步驟
解題
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4.寫(xiě)作
寫(xiě)作是體現(xiàn)英語(yǔ)綜合水平的一個(gè)題目
理清人物關(guān)系Characters
掌握事實(shí)脈絡(luò)Events
預(yù)測(cè)故事的發(fā)展方向
結(jié)合下劃線關(guān)鍵詞，羅列寫(xiě)作要點(diǎn)Points;展升悲象
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