蘇州吳中兒童情商培訓中心-兒童情商培養(yǎng)的方法
金色雨林幫助每一個孩子在自主學習力、創(chuàng)新思考力和社會貢獻力三方面，找到更多自信心，學會積極面對以自我魅力塑造出來的璀璨人生。0512-66555771
| 授課機構 | 蘇州吳中萬達金色雨林 |
| 上課地點 | 蘇州吳中城南街道|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
【蘇州吳中兒童情商培訓中心】◆24小時咨詢熱線：0512-QQ：金色雨林學習能力研究中心是中國學習能力訓練較好品牌，是中國兒童學能力領域的，解決3-14歲兒童的各種學習問題的兒童教育。
兒童情商培養(yǎng)的方法
1、家庭教育中培養(yǎng)
家庭是孩子的較好所學校，也是人生情感教育的啟蒙學校。尤其是以后的社交能力更是令人擔憂。在這些孩子身上存在著這樣一些普遍問題：以自我為中心、我行我素、不合群、缺乏寬容和忍耐精神、不善于與他人溝通、自我封閉等等。因此父母應創(chuàng)設良好的家庭情感氛圍，讓孩子在潛移默化的實踐和自然感受的體驗中培養(yǎng)良好的情感。
每個孩子幾乎都期盼著自己的長大，認為長大后有很多很多的事情都可以實現(xiàn)。家長要積極鼓勵孩子對未來抱有夢想。孩子面對失敗和挫折的時候會對自己產(chǎn)生懷疑甚至會放棄努力，父母應該成為孩子信心的源泉，告訴孩子，堅持就是勝利。
2、學校教育中培養(yǎng)
（1）在教學中滲透
第斯多惠指出：“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞?！边@句話道出了情商在教學中的重要作用。教師是愛的使者，離開了情感，一切教育都無從談起。教師要善于走進學生的情感，用熱情、誠懇的胸懷，喚起孩子們的興趣、激情，得孩子們的信任和全身心的參與。
人們在生活中需要藝術，也因為有了藝術生活才變得美麗，美術教育是幫助學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的重要手段，是陶冶學生情操，實施美育的重要組成部分。體育課有利于學生養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)；有利于發(fā)掘?qū)W生的積極情感，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展。
（2）在活動中培養(yǎng)
校園文化活動是培養(yǎng)兒童情商的沃土。在活動中，兒童能夠體驗人際關系，培養(yǎng)處世能力，還學會正確對待集中的問題，共同承擔集體義務以及學會理解，學會關心，尊重他人勞動，共同分享集體成果。開展體育活動，可培養(yǎng)兒童精誠團結，緊密配合，敢于拼搏，不怕失敗的精神和意志；開展學生干部競選活動，可培養(yǎng)兒童的參與意識、奉獻精神；開展郊游活動，可培養(yǎng)兒童的愛心意識，相互幫助的精神以及熱愛祖國美好山河的品質(zhì)；開展書法，攝影，繪畫等一系列的活動，可使兒童得到美的享受，審美情操。
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1、蘇州吳中區(qū)萬達廣場一樓中廳一號門
2、蘇州高新區(qū)綠寶廣場二期2幢1025號（東大門觀光梯二樓左轉(zhuǎn)）
3、蘇州園區(qū)西沈滸路中海湖濱一號商業(yè)街29幢103號（建行隔壁）
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