蘇州幼兒古箏培訓-東書房幼兒古箏課程培訓
東書房幫助學員在良好的文化藝術(shù)氛圍中學習、認知、欣賞、參與與創(chuàng)作,以提升美感素養(yǎng),陶冶品德情操,修身養(yǎng)性。咨詢電話:0512-66555771
授課機構(gòu) | 蘇州東書房國學才藝培訓學校 |
上課地點 | 蘇州園區(qū)東環(huán)|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
蘇州幼兒古箏培訓東書房幫助學員在良好的文化藝術(shù)氛圍習、認知、欣賞、參與與創(chuàng)作,以美感素養(yǎng),陶冶品德情操,修身養(yǎng)性。
咨詢熱線:0512-nbsp; 聯(lián)系QQ :/span>
中華名族音樂的瑰寶 現(xiàn)再次成為流行的主旋律 | |
箏乃“真秦之聲也”,故而歷來就有“秦箏”之名。有一句古話叫“箏橫為樂,立地成兵”,早是兵器上增加琴弦,撥動時悅耳動聽。隨著時間推移,兵器越來越輕便,箏才以樂器形式出現(xiàn)。在司馬遷的《史記》所記載的《李斯列傳.諫逐客書》中就有詳細記載,也有孔子聽后贊之為“三月不知肉味”的經(jīng)典。由初的五六根弦發(fā)展到唐代十二三根線,直到明清十六至十九根弦。古樸典雅,聲音優(yōu)美動聽,且有著好聽易學的特點。促使國樂文化的普及與傳承。 |
東書房古箏課程能給孩子 | |
氣質(zhì)??古箏演奏有著無比的藝術(shù)感染力,學員在練琴的過程中,會得到一種美的享受,并建立對美的理想追求,有利于發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,從而培養(yǎng)初期的氣質(zhì)和氣場形成。 | |
協(xié)調(diào)能力??培養(yǎng)孩子手,腦,眼互相配合以及協(xié)調(diào)的能力。 | |
意志力和獨立意識??作為技藝性特強的專長,在學習時必須經(jīng)過長期的努力,克服難題,才能達到目的,這樣就培養(yǎng)了孩子堅強的意志力和獨立思考的能力。 |
選擇東書房傳統(tǒng)教育的理由 | |
我們選擇專門適合幼兒的學習教材以及教學語言 | |
東書房幼兒圍棋課程教材是由東書房教育培訓有限公司的研發(fā)部門針對3-7歲幼兒精心設(shè)計的,所有教材均為這一年齡段員的Q版教材,符合員的年齡特征和學習能力,融知識性、趣味性和生活性于一體,更有我們的卡通代言人“東寶寶”,和孩子們一起成長,經(jīng)歷從幼兒到入學這一過程中的一系列人生變化,并且給出專業(yè)的指導意見。 | |
我們的幼兒教師專業(yè)且親切 | |
東書房的古箏老師都必須擁有古箏專業(yè)的資格,還必須具備活潑開朗的性格,他們有能力整合多種幼兒教學方法,以豐富的課堂互動讓孩子產(chǎn)生學習興趣。在重要的面對面小班課程中,我們每個孩子都能得到老師的充分關(guān)注。 | |
我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計多彩的活動 | |
生活俱樂部會為孩子們精心設(shè)計主題活動,內(nèi)容豐富多彩,從樂器鑒賞,古曲故事,歷代藝術(shù)品賞析,到餐桌文化,DIY手工應(yīng)有盡有。能給孩子大量鍛煉溝通的機會,孩子將在真實生活環(huán)境中運用課堂里學到的知識。我們還會每季度組織“家長見面會”以及學校特有的各種雅集課程,請孩子和老師來給家長們做各類實用的講座以及課程成果展示,幫助家長更深層次了解自己的孩子,并且育兒知識。 | |
我們設(shè)計了富有中式特色以及適合孩子的古箏環(huán)境 | |
東書房的古箏教室是由設(shè)計師設(shè)計,富有中國傳統(tǒng)文化的特色,讓孩子在學習的過程中能得到極大的身心熏陶。 我們的家具設(shè)計也是專門為這一年齡段的孩子身高特征專門定制,力求每個孩子都能健康愉快的學習。 我們提供專門適合孩子的古箏指甲,保護孩子的手指發(fā)育以及健康。 | |
我們的家具設(shè)計也是專門為這一年齡段的孩子身高特征專門定制,力求每個孩子都能健康愉快的學習。 |
通過東書房幼兒傳統(tǒng)課程,孩子到底能學到什么? | |
(1)初步了解古箏結(jié)構(gòu)和部分名稱,熟悉五聲音階的弦位排列; (2)正確掌握古箏的演奏姿勢和基本指法; (3)能用較正確手型和指法完整演奏規(guī)定練習曲目; (4)對古箏基本的彈奏手法如“托”“抹”“勾”“打”等; (5)在演奏中能正確區(qū)分“揉”“按”“滑”“顫”等不同按壓技法。 | |
(1)熟悉D調(diào)各音素和弦位; (2)掌握演奏中的“快四點”“花指”“大撮”“小撮”等基本演奏方法; (3)左手按壓技法;尤其是雙手音及輪抹等技琶巧; (4)掌握搖指的基本奏法。 | |
(1)初步掌握琶音、加強較音能力的培養(yǎng)。 (2)加強手指練習(每日必談中的指法練習)和搖指練習, (3)加強左手按壓技法并對基本掌握樂曲中具有的地方音樂特點; (4)注重出音的音色、彈性及手指的獨立性的訓練。 | |
(1)加強各種節(jié)奏和速度方面的練習。加強視奏能力的和訓練。 (2)指法練習; (3)進一步掌握琶音、分解和弦技法的正確彈奏要領(lǐng)。 (4)掌握G調(diào)的音位變化,并熟知各調(diào)之間的相互關(guān)系; (5)對較為復雜的結(jié)構(gòu)解讀能力。 | |
(1)進一步基本功,強調(diào)演奏的完整性及音樂的表現(xiàn)力。 (2)樂曲演奏時須按樂譜所提示的速度、力度、音色變化及情緒要求練習。 (3)對篇幅長的樂曲中的使用復調(diào) (4)對位等手法,應(yīng)在樂曲中適當、合理的展現(xiàn); (5)能使左、右手具備獨立表達音樂能力,突出旋律展現(xiàn)層次、線條和特點。 | |
(1)學習C、F調(diào)并能熟練掌握各種特殊音階,調(diào)式、并對樂曲有一定的解讀能力; (2)能獨立的合理編排指法,并在不同作品中表現(xiàn); (3)學習A調(diào),并且熟練掌握調(diào)式與弦位; (4)、對作品有獨到見解并掌握音樂的走向能力。 |
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