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初二尖子英語(yǔ)春季班（高中預(yù)備）

• 課程簡(jiǎn)介：

• 面向廣大初二學(xué)生，根據(jù)初二春季課程，講解英語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)和較難題目，做適當(dāng)?shù)闹R(shí)，讓學(xué)員于正常教學(xué)進(jìn)度和難度。優(yōu)能獨(dú)特方法，幫學(xué)員進(jìn)一步，讓。享受獨(dú)到的優(yōu)能尖子生服務(wù)體系。的課后訓(xùn)練體系，關(guān)注學(xué)員進(jìn)步程度。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長(zhǎng)來(lái)親身體驗(yàn)。

• 適用學(xué)員：

• 1、英語(yǔ)的初二學(xué)員
  2、想于正常教學(xué)進(jìn)度和難度的學(xué)員

• 教學(xué)目標(biāo)：

• 1、對(duì)初二春季英語(yǔ)知識(shí)的難點(diǎn)達(dá)到運(yùn)用級(jí)別
  2、能夠熟練使用課程教授的在期中試中取得優(yōu)異的，。

• 授課內(nèi)容：

• "[詞匯+句型]每單元詞匯剖析 [閱讀拓展]結(jié)合課本話題，補(bǔ)充課外相應(yīng)的閱讀材料，提生詞匯量。和閱讀速度。 ［語(yǔ)法點(diǎn)睛］課本涉及語(yǔ)法點(diǎn)層層剖析
  ［寫(xiě)作］單元作文的仿寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)出靠近初三年級(jí)水平的作文。
  ［聽(tīng)力］以一些慢速的，或者常速的英文節(jié)目為材料，采取泛聽(tīng)回答問(wèn)題，精聽(tīng)寫(xiě)出句子。
  "

• 課程特色：

• 幫助學(xué)生做好上下學(xué)期與。享受獨(dú)到的優(yōu)能課程服務(wù)體系。嚴(yán)格的考勤管理，以學(xué)員為中心的課堂管理機(jī)制，針對(duì)性的課后訓(xùn)練等待學(xué)生來(lái)體驗(yàn)。

• 開(kāi)班規(guī)律：

• "一年四季：春季、暑假、秋季、寒假，循環(huán)開(kāi)班；
  6人小班：3人起開(kāi)班；
  18人小班：6人起開(kāi)班；
  30人以上班級(jí)：11人起開(kāi)班"

• 其他：

• 具體上課內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整