蘇州毛筆書法培訓-毛筆書法
蘇州東書房是一家綜合琴棋書畫教育的培訓機構(gòu)，以雅致古樸的校區(qū)環(huán)境、專業(yè)的師資力量與細致全面的人性化服務享譽業(yè)界，咨詢電話：0512-66555771
| 授課機構(gòu) | 蘇州東書房國學才藝培訓學校 |
| 上課地點 | 蘇州園區(qū)東環(huán)|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
蘇州毛筆書法培訓蘇州東書房期待在國學復興的路上與各位一路同行，讓琴棋書畫重新回到中國人的學習和生活中。
咨詢熱線：0512-/span> 聯(lián)系QQ :/span>
| 適合對象：幼兒（4-6歲）學生（7-18歲）成人（18歲以上） | 課時時長：40分鐘、每次課兩節(jié) |
| 課程周期：每年 | 上課時間：周一至周日9：00-21：00 |
【書法簡介】
書法是中國特有的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，它是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來具有經(jīng)典標志的民族符號。它是用毛筆書寫漢字并具有審美慣性的藝術(shù)形式?！?/p>
中國書法史經(jīng)歷了一個漫長的過程。書法是中國特有的藝術(shù)，雖然書法藝術(shù)的自覺化至東漢末才發(fā)生，但書法藝術(shù)當于漢字的萌生同時。漢字的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期。目前發(fā)現(xiàn)的關(guān)于原始漢字有關(guān)的資料，為學術(shù)界公認的中國早的古漢字資料，是商代中后期(約前14至前11世紀)的甲骨文和金文。從商代后期到秦統(tǒng)一中國(前221年)，漢字演變的總趨勢是由繁到簡。這種演變具體反映在字體和字形的嬗變之中。西周晚期金文趨向線條化，戰(zhàn)國時代民間草篆向古隸的發(fā)展，都大大消弱了文字的象形性。然而書法的藝術(shù)性卻隨著書體的嬗變而愈加豐富起來。
從古至今，書體大致可分為五類，即篆、隸、楷、行、草。書法的簡約是其他藝術(shù)所無法比擬的，其表現(xiàn)力的豐富性卻又是其他藝術(shù)所無法企及的。通理合法、遵勁有力、造型優(yōu)美、氣韻生動是一幅的書法作品的必備要素。我國的書法文化博大精深,源遠流長，涌現(xiàn)了一大批的書法家，代表人物有王羲之、顏真卿、黃庭堅、米芾、趙孟頫、祝允明、王鐸、毛澤東、沙孟海、啟功等。書法在技法上講究執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、墨法、章法等，與中國傳統(tǒng)繪畫、篆刻關(guān)系密切。
中國書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，主要分為“軟筆書法”和“硬筆書法”。硬筆字和毛筆字學習之間存在著相互促進的關(guān)系。一般來說，毛筆字學得好，硬筆字也能寫好，毛筆字的筆法和結(jié)字原則和硬筆字相通，當然，這里存在著轉(zhuǎn)換的問題，但并不困難。寫好硬筆字，易于理解毛筆字的結(jié)構(gòu)，能建立學習好毛筆字的信心，但由于硬筆字和毛筆字的工具不同，硬筆字和毛筆字筆法有很大的不同，所以需要系統(tǒng)學習。
【學習書法的好處】
1、規(guī)范文字。書法學習，能夠促使人養(yǎng)成細致、專注、沉著、持久的學習品質(zhì)。正如郭沫若老先生認為：“培養(yǎng)中生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈，容易認。養(yǎng)成這樣的習慣有好處，能夠使人細心、容易集中意志，善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨行專斷，是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病?！?/p>
2、素養(yǎng)。書法需要涉及眾多的古典文籍和詩詞，能夠大幅度文學素養(yǎng)，并通過文字內(nèi)容促成良性的社會教育。
3、冶心靜氣。書法是人去浮躁育靜氣的佳手段。如今的，浮躁風行，塵土飛揚，能守住心中的一分寧靜，是人生的一種高境界。
4、啟迪心智。書法能啟迪人們的心靈，人們的品德修養(yǎng)和道德情操，它承載了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，表現(xiàn)了我們民族的審美意識，是中華民族聰明才智的集中表現(xiàn)。
【教學內(nèi)容】
1、介紹學習書法的常用工具，選購時注意事項及平時保養(yǎng)；
2、了解正確的坐姿和掌握執(zhí)筆、運筆方法和字體筆畫、結(jié)構(gòu)特點；
3、范本選字臨摹，分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律；
4、了解背臨的方法及作用，由范本中選字進行背臨；
5、內(nèi)容創(chuàng)作，總結(jié)并修正書寫錯誤；
6、對聯(lián)、條幅、扇面、冊頁、手卷、橫批等基本的書法形制學習與創(chuàng)作。
【教學目標】
1、從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓，形成良好的學習和生活習慣；
2、在學習中獨立處理各個細節(jié)，拓寬心胸、靜淀心性；
3、泛舟歷史，了解歷代書法大家情懷、趣事，樹立良好的人生學習榜樣；
4、博覽群“書”，不斷自身審美修養(yǎng)，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)細致、專注、高雅的氣質(zhì)。
蘇州毛筆書法培訓蘇州東書房秉持以教育產(chǎn)業(yè)促進教育公平，以教育創(chuàng)新國民素質(zhì)為使命，并始終堅信“教育成就中國夢”。
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