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國學美術-思維繪畫

【關于課程】

國學美術系列課程，依據中華傳統“國學”系列教程，從孩子品行素質教育起步，根據孩子年齡階段的生理特征，為不同年齡段孩子提供適其成長所需的繪畫創(chuàng)作載體。

國學美術的課堂，為孩子營造一個“新奇”、“好玩”的繪畫課堂氛圍，引導孩子自由發(fā)揮“思維”的想象和“動手”操作，在孩子成長的童年，為孩子創(chuàng)設一個能夠親身“體驗”、深刻“感受”、相互“分享”、共同“”的一個平臺；為家長提供一個“參與”、“互動”、“交流”、“融入”的一個場所。

國學美術的課堂，是鏈接中華傳統文化和現代繪畫技法的一個紐帶！

國學美術系列之二《思維繪畫》課程，思維繪畫是讓孩子用自己的思想去畫，引導孩子的思維聯想與創(chuàng)造。借此鍛煉孩子的發(fā)散思維、創(chuàng)新思維、邏輯思維。

思維繪畫是以“十二生肖成語故事”為主，教孩子做人做事的道理，在原有“圓式單元繪畫法”的創(chuàng)作基礎上，借助生活中常見的線、形、色、進行思維的聯想與拓展，表達生活場景和想象場景圖，思維能力與畫功、畫技。鍛煉手、腦、眼、耳、口的綜合協調能力。

【學習內容】

思維繪畫是以兒童心理學、潛能科學、思維科學以及創(chuàng)造科學為理論基礎,以繪畫為施教載體，讓孩子充分利用并鍛煉手、腦、眼、耳、口的協調能力，促進孩子的感覺綜合平衡,開發(fā)兒童大腦、啟迪兒童智慧，腦像圖運用與繪畫相結合開創(chuàng)了兒童有氧思維的先河。簡單的說，思維繪畫就是讓兒童用自己的思想去繪畫，借此來鍛煉兒童發(fā)散性思維、開發(fā)兒童智力的一種啟智方法。這種教學方法改變了傳統的繪畫教育格局，這種改變達到了啟智的目的。他能讓孩子多方位的觀察、了解、想象一種事物，繪畫出一個物體、組織語言講述一件事情。上元思維繪畫教會學生一種繪畫方法、教給學生一種學習方法、教給學生一種思考方法。思維繪畫是“一畫”、“二講”、“三想”結合在一起的，通過“畫”可以學生的動手動腦能力；通過“講”可以了解畫的內容，鍛煉學生組織語言的能通過“想”豐富學生的知識面，拓寬腦相圖，使學生達到有氧思維不疲勞的狀態(tài)。

【學習安排】

● 課時：90分鐘/節(jié)（1.5小時/次）

● 班別：周六班、周日班、寒暑假班。

【報名日期】周一至周日 8:30?21:00 節(jié)假日照常報名

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