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很多會計小伙伴在實際工作中，經常會在賬務核實的時候，遇到賬實不符的情況。不要著急，今天春華會計培訓教你如何處理賬實不符！

1銀行存款日記賬賬面余額與銀行對賬單的余額不相符
通過銀行傳來的對賬單，將銀行對賬單余額與銀行存款日記賬余額進行核對。如果兩者不相符，原因可能是：
a.一方記賬有誤；
b.存在未達賬項，應該調節(jié)銀行存款余額調節(jié)表達到二者一致。

2有關債權債務明細賬賬面余額與對方單位的賬面記錄不相符
一般采用發(fā)函詢證的方法進行核對，在往來賬戶記錄正確完整的基礎上，向有關單位發(fā)送“往來款項對賬單”。
對方核實后，蓋章標示相符，并退回；若不符，對方單位應編制“往來款項清查表”說明情況，注明相符不相符的款項。對于不相符的款項按照有爭議、未達賬項、無法收回進行分類，針對具體問題采取相應的措施。

3各項財產物資明細賬余額與財產物資的實有數額不相符
逐一對各項財產物資進項盤點，并填制盤存單，與賬面余額核對，確定盤虧盤盈數。填制實存于賬存的對比表，作為調整賬面的原始憑證。

4現金日記賬面余額與庫存現金數額不相符
用實地盤點法來確定庫存現金的實存數，與現金日記賬的賬面余額進行核對。查明庫存現金的盤虧盤盈情況。
清查之后填寫“現金盤點報告表”作為原始憑證調節(jié)現金日記賬的賬面記錄。

以上就是有關于如何應對處理賬實不符的的操作策略了，如果你想了解學習更多有關于會計的知識，歡迎免費咨詢春華會計培訓！

春華簡介

浙江春華教育科技有限公司于2016年底與上海雷諾爾科技股份公司達成戰(zhàn)略合作，躋身新三板上市公司行列，成為一家真正具有實力的上市企業(yè)。

浙江春華教育科技有限公司，成立于2005年7月1日(早一家學校成立于1997年)，注冊資本2800萬元，到目前為止，春華教育集團已在浙江省的杭州、寧波、臺州、溫州、麗水、金華、紹興、嘉興、湖州及江蘇省的無錫、蘇州、南通等地創(chuàng)辦了128家直營學校。

業(yè)務涵蓋

1、核心業(yè)務線下事業(yè)部

主要在春華的直營校區(qū)經營財會培訓、設計培訓、學歷培訓、電商培訓、考證培訓、企管培訓六大塊業(yè)務。

2、創(chuàng)新戰(zhàn)略網校事業(yè)部

主要在春華旗下網絡的虛擬校區(qū)經營線下事業(yè)部的。

3、人才戰(zhàn)略高職事業(yè)部

主要與合作經營成人全日制技能+學歷培訓業(yè)務。

目前春華教育集團擁有專職教師500多名，每年為社會培訓60000多人，已累計為社會培養(yǎng)了65萬多人。

春華，以于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質的教學質量和的品牌意識，使集團得以發(fā)展，獲得了“中國民辦特色學校”、“中國教育集團品牌”、“中國具品牌價值教育集團”、“信息產業(yè)部指定合作”、“信息技術人才培訓基地”、“浙江省培訓”、“浙江省品牌單位”、“浙江省公眾滿意質量誠信雙優(yōu)單位”、“浙江省服務品牌單位”等榮譽。春華還與浙江理工、浙江財經、中國計量、華中師范、浙江工商、浙江科技、浙江萬里、寧波工程、浙江經濟職業(yè)技術、浙江工商職業(yè)技術、寧波職業(yè)技術、溫州、嘉興等30多所高校合作，為社會培養(yǎng)了大量精英和高技能人才。

自2007年起，春華就開始實施“一個目標、二個中心、三個”工程，即“以2020年愿景為奮斗目標，以品牌文化和教學質量建設為工作中心，以職業(yè)化、標準化、信息化為工作，實現到2020年成為中國職業(yè)培訓專業(yè)品牌的行業(yè)者，終成就培訓企業(yè)的夢想。

同時，自2016年起，春華教育集團開始實施“百城千校孵化工程”項目，在互聯網時代，依托春華教育近20年的運營經驗、品牌價值、規(guī)模效應、人才積累，在給提供職業(yè)教育培訓專業(yè)人才孵化服務的基礎上，同時提供職業(yè)教育培訓運營的整體解決方案(包括產品、品牌、運營指導、資金等)，終成為職業(yè)教育培訓行業(yè)“人才孵化+解決方案”高端綜合解決服務提供商。

2016是春華教育的“開局之年”，業(yè)績斐然，開局上市;2017是春華教育的“革新之年”，與時俱進，變革創(chuàng)新，春華人必將上下同欲，雄鷹展翅，潛力迸發(fā)，再鑄輝煌!