杭州環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校
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【杭州環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)?!?4小時(shí) 咨詢QQ:,環(huán)球教育教師團(tuán)隊(duì)是環(huán)球教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力,培生教研團(tuán)隊(duì)與環(huán)球教育共同努力, 通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系,打造出了一支力量雄厚的師資團(tuán)隊(duì), 為優(yōu)質(zhì)教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。在線預(yù)約可享受免費(fèi)試聽(tīng)課程,更多優(yōu)惠請(qǐng)電話咨詢?cè)诰€值班老師?。。?/p>
首段:民以食為天,食物在人類生活中的重要性不可言喻,就連食物的準(zhǔn)備方式也可能極大影響人類文化,進(jìn)而影響個(gè)人生活質(zhì)量(引入社會(huì)心理學(xué),設(shè)置暗線,為全文奠定基調(diào))以現(xiàn)代生活實(shí)況分析,食品速食化導(dǎo)致人類生活質(zhì)量下降的趨向比較明顯。
論證段:(身體健康層面)飲食文化改變,傳統(tǒng)有益健康而消耗時(shí)間的料理方式被擯棄,垃圾食品大行其市,天人合一,順應(yīng)生理規(guī)律的文化被斷絕。(注:這里因?yàn)椴皇菑臓I(yíng)養(yǎng),而是從生物規(guī)律論述對(duì)身體的影響,所以前文所論的paradox此處可不考慮)
第二論證段:從速食流行原因論證人類行為文化改變, 高節(jié)奏的高壓生活必然促使身體早衰(身體與心理健康兩個(gè)層面綜合)
第三論證段:(心理健康層面)行為高速化也會(huì)導(dǎo)致對(duì)情感的無(wú)法顧及甚至冷漠,人類情感文化變化,并且朝不利方向。
結(jié)尾(這在提綱里其實(shí)可有可無(wú),提綱畢竟只是具體化的思路,并不是成文。依照文章具體的論證手法,內(nèi)容,結(jié)尾可以個(gè)有千秋,只要把握住一條,符合全文主旨,就可以了,提綱里就算寫(xiě)了,很多時(shí)候也是無(wú)用功)
用題目分析到這里,文章連雛形都已經(jīng)出來(lái)了,可是究竟什么是結(jié)構(gòu)呢?
回到“文章是被記錄下來(lái)的表達(dá)”這個(gè)原則。結(jié)構(gòu)既然是寫(xiě)作的必須注意事項(xiàng),就必然幫助表達(dá)。對(duì)于一篇議論,作者必須大量旁征博引才能令人信服得 表述自己的觀點(diǎn),這其中牽扯著概念的重要性順序-----用來(lái)證明全文立場(chǎng)的概念是論點(diǎn),是重要的概念;用來(lái)證明論點(diǎn)的概念是佐證,是次等重要的概念。 所謂結(jié)構(gòu),基本的用途是將文章所有用入的概念分段,一個(gè)論點(diǎn)與它的所有佐證為一段,不能佐證證明的是第二論點(diǎn),卻在論點(diǎn)的段落。這就 是所謂的unity.
結(jié)構(gòu)的第二用途仍然是幫助表達(dá),從邏輯思路方面。好的議論能抓住人心,令人信服,首先必須讓人能看懂作者的思路,讓你說(shuō)明在學(xué)習(xí)場(chǎng)所安裝電視有無(wú)弊端,你卻一會(huì)說(shuō)電視節(jié)目的差異,一會(huì)說(shuō)學(xué)生的素質(zhì)如何,讀者不知所云,自然不會(huì)被你說(shuō)服。每個(gè)段落和論題的聯(lián)系。作者本人知道并沒(méi)有用,必須表現(xiàn)出 來(lái)。說(shuō)完節(jié)目差異加一句“不同節(jié)目對(duì)學(xué)生的利弊不同,不可一概而論”,講過(guò)學(xué)生素質(zhì)補(bǔ)充“素質(zhì)差的學(xué)生群體使學(xué)習(xí)場(chǎng)所吵雜,安不安電視影響都不大”,將論 點(diǎn)間,論點(diǎn)和論題間緊密結(jié)合起來(lái),文章思路流暢,明白易懂,就是結(jié)構(gòu)中句的功效,使得行文達(dá)到ETS要求的progression和 coherence。
具體把結(jié)構(gòu)落實(shí)在IBT獨(dú)立作文上,就是兩點(diǎn)。
1.會(huì)分段。要清楚自己的行文思路,知道自己有幾個(gè)論點(diǎn)。首段表明論點(diǎn),廢話不要講。論證一段一個(gè)論點(diǎn),不可以交叉。一個(gè)論段里要有論點(diǎn)句,其它所有句子都為論證這個(gè)點(diǎn),廢話不要講。尾段總結(jié)論點(diǎn)共性,映證首段觀點(diǎn),廢話不要講……
2.會(huì)。要記住必須。要明白你為什么-----如果這個(gè)不證明論點(diǎn)和論題間的關(guān)系,而證明論點(diǎn)間的關(guān)系,要確定這個(gè)新論點(diǎn)也能 證明論題。你的不是為自己的文章,而是幫讀者的思維,他們走進(jìn)新的思維,所以必須確認(rèn)的方向,你是否正帶著你的讀者而離開(kāi)你的論題。
北京環(huán)球天下教育科技有限公司簡(jiǎn)介編輯: 環(huán)球教育來(lái)自: 環(huán)球教育
北京環(huán)球天下教育科技有限公司(Global Education),是中國(guó)留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè),20年來(lái),秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、留學(xué)咨詢、課程、游學(xué)考察、模擬課堂等在內(nèi)的服務(wù)教育生態(tài)圈。
環(huán)球教育自1997年成立以來(lái),一直勇于,樂(lè)于革新。2011年,環(huán)球教育與培生集團(tuán)(Pearson)攜手,推動(dòng)了環(huán)球教育在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和化管理方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。2017年,環(huán)球教育成為樸新教育科技集團(tuán)的一員,為環(huán)球教育更快、更的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
環(huán)球教育以的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱媒虒W(xué)模式",關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學(xué)理念,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效能,達(dá)到出國(guó)留學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批尖教學(xué)人才,通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系,打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì), 為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的。
我們以化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,行業(yè)發(fā)展,大力推動(dòng)中國(guó)留學(xué)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。 20年來(lái),環(huán)球教育不斷壯大,旗下?lián)碛?00余家教學(xué)中心,遍布中國(guó)200多個(gè)城市,累計(jì)為六十余萬(wàn)名學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù),為中國(guó)培養(yǎng)具有視野的化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
樸新教育科技集團(tuán)
2014年,由多位投身于教育培訓(xùn)行業(yè)15年以上的高管聯(lián)合創(chuàng)辦了樸新教育科技集團(tuán)。樸新人一直秉承著"敦兮若樸,敝而新成"的文化理念,以中課外輔導(dǎo)、留學(xué)培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)為核心,依托尖的師資團(tuán)隊(duì),科學(xué)的管理體系,遍布各地30多個(gè)城市。