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杭州環(huán)球雅思培訓學校

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雅思聽力備考高能技巧

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為幫助烤鴨們更好地雅思聽力技巧,下面給大家?guī)硌潘悸犃淇几吣芗记?,同學們速速收藏啦!

一、聽力建立在詞匯和語法基礎上

雅思所需的詞匯不是很難,而且也很實際,具有一定的場景性。譬如,一個留學生到國外留學,他會有很多非常實際的問題,到了學校,他肯定會考慮住宿的問題,關于住宿場景的詞匯就有不少,住宿、房東、租金、押金等等。

一般來說,掌握至少相當于英語四級的詞匯量是雅思考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思不僅需要考生在聽的時候能夠反應出單詞的意思,而且很多時候需要考生將其拼寫出來,所以要求學生對相關單詞進行記憶。

雅思聽力部分所要求的語法并不太難,高中語法足以應付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。

二、基本功訓練(數(shù)字)

電話號碼以及證件號是由0-9這十個數(shù)字組成的,因此考生一定要對這十個數(shù)字的念法非常熟悉。許多聽力教材提供了數(shù)字的訓練音帶,大家找一本合適自己的進行練習即可。當訓練到一定程度后,建議進行"自言自語"式的訓練,即自己地、無意識地說一些數(shù)字,邊說邊記,以此來訓練對數(shù)字的敏感能力,這是關鍵的一步。

三、信號詞與特殊信號詞的定位

考生需要反復練習如何在短時間把信號詞和特殊的信號詞正確的定位,如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽力中,之九十以上需要同義轉換,而且雅思聽力遵循題號原則,很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象,因此信號詞的定位尤其重要,信號詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案,從而做題效率。

信號詞是指那些變化很少,在文章不易被同義轉換的,譬如人名(James),地名(Birmingham),時間名(6th December 1975)等。特殊信號詞是指在聽力材料中起到連接轉折連接的連詞,譬如 "Although the room is big, it is quiet airless."

"although"是個特殊信號詞,它要考的是后面的東西,ALTHOUGH后面的不是。考生在平時做聽力的同時要有意識的培養(yǎng)對信號詞和特殊信號詞的敏感,這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏,有好的語感從而正確的捕捉答案。

四、雅思聽力易錯地方需注意

備考雅思聽力的同學常常不知道自己哪個答案該大寫,哪個該小寫。這個問題看起來不嚴重,但對于考察細致的雅思官方來說,還是有的考官會"吹毛求疵"。為了避免這種悲劇的產(chǎn)生,還是跟同學們嘮叨一下常容易出錯的地方,規(guī)范下寫法。

五、雅思聽力同義詞替換

雅思聽力中同意轉換總是讓大家勞心費神,聽到了一個詞就是不知道另一個詞該填什么,為了避免同學們這種問題的產(chǎn)生,下面為大家整理了袁夢琳老師的《雅思聽力中的同義轉換》,供考生們參考,以下是詳細內(nèi)容。

在學習雅思聽力的過程中,"同義轉換"恐怕是出現(xiàn)頻率高的詞了。在這里,我們就以劍橋上的例題為例,來看一下貫穿于雅思聽力的各個題型中同義轉換主要有哪幾種常見的表現(xiàn)形式。

語法角度

1)詞性的轉換

詞性的轉換主要是幾種常見和常用的詞性之間的轉換,如名詞,動詞,形容詞和副詞等。

如劍四Test3 Section3中的Question23

In the seminar the work on writing aims to improve

A.confidence

B.speed

C.clarity

原文中出現(xiàn)的是…to write more clearly.正確答案在選項中出現(xiàn)的是名詞形式,而在原文中卻以副詞的形式出現(xiàn)。而副詞形式是我們比較常見的,但clear的名詞形式,也就是clarity,很多同學會感到比較陌生。所以同學們在準備雅思聽力詞匯的時候,一定要注意每個單詞的各種詞性都掌握到位。

2)句式的轉換

句式的轉換主要指陳述句和疑問句的轉換。

如劍四Test3 Section1中的Question5

Sara requires a ______.

A.single room

B.twin room

C.triple room

原文中,Sara沒有直接說I want or I require something.而是以疑問句的形式詢問Can I share a room with someone else?,也就是對Sara requires a twin room進行了句式上的同義轉換。

3)語態(tài)的轉換

語態(tài)的轉換主要是被動語態(tài)和主動語態(tài)的轉換。這種同義轉換的形式難度稍大,因為這需要學生對題干的語法和語義理解得較為透徹,才能夠比較準確地在原文中定位到答案。

如劍四Test1 Section2中的Question12

The metal industry was established at Riverside Village by who lived in the area.

原文中變被動為主動:At that time, local craftsmen first built an iron forge just behind the village here,…

這道題學生做得正確率普遍較低。原因一是原文中出現(xiàn)了語態(tài)的同義轉換,答案在整句話的一開頭就出現(xiàn)了,很多同學一下子還沒有反應過來,答案就過去了。所以,尤其是當題干中出現(xiàn)被動語態(tài)的時候,一定要注意可能會出現(xiàn)語態(tài)的轉換,并對答案的詞性和詞義進行準確地預測。

六、雅思聽力同義詞替換技巧

選擇題一直以來都是想考同學的,這類題型的主要難點來源于幾個方面:、看不完題;第二、干擾信息多,往往三個選項都提到;第三、同義替換。所以我們在練習選擇題時,需要找出關

a.題型介紹:

從題目中選出符合原文的正確選項; 分為單選及多選題。

b.解題思路:

1.讀題,劃初題干關鍵詞(原則:名詞-動詞-形容詞/副詞)。

2.劃完題干關鍵詞后再去看選項:

a.問答式的單選題(即題干后是問號),即使沒有時間看選項,聽題時還可以當做簡答題來回答,利用后十分鐘的檢查時間進行選擇。

b.補全式的單選題(即題干后沒有標點符號或者是個冒號),必須要閱讀選項,劃出關鍵詞(名詞-形容詞/副詞-動詞)。

注:若選項長度較短,比較選項間的異同;若選項較長,沒有時間依次定位,應至少把長選項劃出關鍵詞。

3.判斷干擾選項:

a.同性相斥原則:若兩個選項表達的是同一概念,那這兩個均不是答案。"合并同類項",了解選項間的異同。

b.性原則:選項中若出現(xiàn)了較為性的判斷如only, must, all等,注意這些詞在錄音中有無即可。

c.同義替換原則:選擇題選項和原文一樣的很可能是干擾項,選擇題答案往往是同義表達,須仔細分辨。

4.寫題:

觀察題號排列,確定出題論述順序。

希望廣大烤鴨的同學們看完該文章后,可以換取更多的心得,總結復習方法,后獲得雅思聽力的!

北京環(huán)球天下教育科技有限公司簡介

編輯: 環(huán)球教育來自: 環(huán)球教育

  北京環(huán)球天下教育科技有限公司(Global Education),是中國留學語言培訓行業(yè),20年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質的留學語言培訓及配套服務。目前,環(huán)球教育已構建了包含語言培訓、留學咨詢、課程、游學考察、模擬課堂等在內(nèi)的服務教育生態(tài)圈。


  環(huán)球教育自1997年成立以來,一直勇于,樂于革新。2011年,環(huán)球教育與培生集團(Pearson)攜手,推動了環(huán)球教育在教學研究、技術創(chuàng)新和化管理方面的長足進步。2017年,環(huán)球教育成為樸新教育科技集團的一員,為環(huán)球教育更快、更的成長奠定了堅實的基礎。

  環(huán)球教育以的教學成效和良好的服務口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅持以學生為中心,一手抓教學服務,一手抓師資力量。教學中應用科學的入學評測體系,實現(xiàn)學員的個性化學習;采用獨特的"環(huán)球實用教學模式",關注學習進程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學理念,幫助學生學習效能,達到出國留學的標準。同時,環(huán)球教育引進和培養(yǎng)了一批尖教學人才,通過科學的教師培訓和管理體系,打造出一支實力雄厚、結構合理的師資團隊, 為優(yōu)質教學提供堅強的。

  我們以化教育集團的標準,促進產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,行業(yè)發(fā)展,大力推動中國留學事業(yè)的進步與發(fā)展。 20年來,環(huán)球教育不斷壯大,旗下?lián)碛?00余家教學中心,遍布中國200多個城市,累計為六十余萬名學員提供專業(yè)、多元的教育服務,為中國培養(yǎng)具有視野的化人才做出應有的貢獻。

  樸新教育科技集團

  2014年,由多位投身于教育培訓行業(yè)15年以上的高管聯(lián)合創(chuàng)辦了樸新教育科技集團。樸新人一直秉承著"敦兮若樸,敝而新成"的文化理念,以中課外輔導、留學培訓和留學申請服務為核心,依托尖的師資團隊,科學的管理體系,遍布各地30多個城市。

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