課程對象：

高三高考藝術(shù)學(xué)生

輔導(dǎo)學(xué)科：

高考語文、高考數(shù)學(xué)、高考英語、高考物理、高考化學(xué)、高考生物、高考政治、高考?xì)v史、高考地理

課程安排：

1、進入角色

快速適應(yīng)高考備戰(zhàn)狀態(tài)，跟緊老師節(jié)奏。從教材出發(fā)，進行系統(tǒng)全 面的拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，夯實基礎(chǔ)，掃清存在的知識盲點，為后面的學(xué)習(xí)奠基。

2、梳理知識

歸納每科考點，全 面總結(jié)固定題型的解題方法。強化對公式、概念的記憶。準(zhǔn)備各類題型，進行查漏補缺。

3、綜合提高

對專題知識和重要考點進行鞏固和強化，將已經(jīng)把握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。把握各題型的特點和規(guī)律以及解題方法，并建立錯題庫，輪番糾正。

4、調(diào)整身心

高壓的復(fù)習(xí)階段中，應(yīng)該合理安排飲食、休息等，將身和心都調(diào)整到較佳狀態(tài)來迎接高考。

班型設(shè)置：

VIP一對一：適合各個階段的藝考學(xué)生，全程一對一跟蹤輔導(dǎo)，教務(wù)團隊全程六對一

3-6人小組：適合基礎(chǔ)特差自制力差的藝考學(xué)生，以及對學(xué)習(xí)環(huán)境要求嚴(yán)格全力學(xué)生，按基礎(chǔ)分在不同班級

高三藝考生文化課培訓(xùn)機構(gòu)選擇要點:

1、充分利用時間，高考剩下的時間不多，只有付出更多的時間，才會有收獲，所以盡量找?guī)в凶∷薜娜罩蒲a習(xí)機構(gòu)，把每分每秒利用好。

2、要有針對藝術(shù)生的班級劃分，藝術(shù)生補習(xí)時間短，任務(wù)重，再加上本身基礎(chǔ)薄弱，跟普通文化生的復(fù)習(xí)節(jié)奏肯定是不可行的，應(yīng)該找專為藝考生開設(shè)的沖刺班，從頭復(fù)習(xí)。

3、要有針對藝術(shù)生的特色課程規(guī)劃，藝考生高考要求的分?jǐn)?shù)更低，這是不能否認(rèn)的客觀事實，在復(fù)習(xí)過程中要明白有舍才有得，比起鉆大題難題，緊迫的提分方法肯定是有針對性的補足基礎(chǔ)。

4、嚴(yán)格安靜的環(huán)境，藝術(shù)生此前的基礎(chǔ)不扎實以及高三集訓(xùn)時一直都有的自由度，導(dǎo)致藝考生在投入文化課學(xué)習(xí)的時候很難適應(yīng)，難免會想開小差，需要嚴(yán)格安靜的環(huán)境全身心投入才行。