韓語(yǔ)，對(duì)韓語(yǔ)感興趣或以韓企就業(yè)、赴韓留學(xué)、各種韓語(yǔ)為目的學(xué)員均可報(bào)名學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)歷、年齡等無(wú)要求。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)能力考初級(jí)水平；

2、掌握韓語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音、語(yǔ)法特點(diǎn)、句型結(jié)構(gòu)；讀懂、理解  內(nèi)容簡(jiǎn)單的韓文文章；掌握650多個(gè)單詞，66多個(gè)基本句型和語(yǔ)法點(diǎn)，常用語(yǔ)86個(gè)，補(bǔ)充單詞150多個(gè)；

3、教學(xué)生能夠運(yùn)用判斷句、敘述句、疑問(wèn)句等句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)會(huì)話及讀寫(xiě)小文章。

4、可用學(xué)過(guò)的句型和韓國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話。在對(duì)韓國(guó)社會(huì)基本理解的基礎(chǔ)上，個(gè)人在韓國(guó)生活無(wú)障礙，在公共領(lǐng)域仍需一定幫助；對(duì)韓國(guó)社會(huì)文化有一定了解，但仍不熟悉。

1、采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè)，在互動(dòng)到實(shí)用韓語(yǔ)。

2、融入口語(yǔ)教學(xué)，并有專業(yè)韓語(yǔ)教師糾正每個(gè)學(xué)員的發(fā)音，定期考核學(xué)員的學(xué)習(xí)，具備良好的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍和韓語(yǔ)環(huán)境。精品4-8人小班

引進(jìn)較新原版《延世韓國(guó)語(yǔ)》1-1、1-2，共2本書(shū)。內(nèi)容新穎，詞匯量、語(yǔ)法量更加豐富；會(huì)話場(chǎng)景區(qū)分詳細(xì)，同時(shí)介紹韓國(guó)文化及韓國(guó)人的思維方式；對(duì)應(yīng)韓國(guó)語(yǔ)能力，有助于學(xué)生