法亞小語(yǔ)種服務(wù)

試聽(tīng)：所有課程均有試聽(tīng)課，試聽(tīng)不滿意無(wú)條件退款！

人數(shù)：如班級(jí)人數(shù)超過(guò)20人，我校退還10倍學(xué)費(fèi)！

重修：一年內(nèi)無(wú)限次免費(fèi)重修！

法亞課程優(yōu)惠條款：三人以上團(tuán)報(bào)或我校老學(xué)員可享受9.5折優(yōu)惠

法亞成都法語(yǔ)培訓(xùn)，高品質(zhì)、較的成都法語(yǔ)培訓(xùn)品牌！

法亞成都法語(yǔ)培訓(xùn)，較具口碑的成都法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校！ 

★ 由巴黎法語(yǔ)碩士畢業(yè)全職中教領(lǐng)銜，3名法國(guó)全職外教鼎力合作！

★ CELA面簽97.58，TCF/TEFB190.78 42.33達(dá)B2水平！

★ 年輸送留法及面簽學(xué)員300余人次，具有豐富的留學(xué)及面簽培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)！

★ 川大法國(guó)外教成立，300余冊(cè)國(guó)外原版法語(yǔ)資料，1000余冊(cè)法語(yǔ)學(xué)習(xí)教輔資料！

成都法語(yǔ)CELA面簽培訓(xùn)

培訓(xùn)方式：一對(duì)一    

培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)完法語(yǔ)500學(xué)時(shí)，且將參加法國(guó)領(lǐng)事館面簽的同學(xué)。

培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合學(xué)員的留學(xué)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備個(gè)性化的問(wèn)題及回答，場(chǎng)景，。使學(xué)員從容自信的面對(duì)面簽官。    

培訓(xùn)課時(shí)：15+6（15課時(shí)中教，6課時(shí)外教）

教材及資料：報(bào)名后全部免費(fèi)贈(zèng)送

   法亞簽培師：李老師   

   四川外國(guó)語(yǔ)法語(yǔ)/英語(yǔ)雙學(xué)士，巴黎索邦法國(guó)文學(xué)專業(yè)碩士。就讀于法國(guó)較有名的公立巴黎索邦。留學(xué)法國(guó)四年。曾擔(dān)任法國(guó)直屬國(guó)立成人教育中心法語(yǔ)教師。 2001年—2005年，擔(dān)任寧波法語(yǔ)老師。2007年，參與法國(guó)管理咨詢公司朗達(dá)-瑪賽的翻譯項(xiàng)目；為上海勞動(dòng)局赴法考察團(tuán)與法國(guó)歐洲社保聯(lián)絡(luò)中心的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議擔(dān)任口譯。在法國(guó)留學(xué)期間，在巴黎各大教育培訓(xùn)（CJ Consulting, Euroerrorformat，Profadom）副業(yè)漢語(yǔ)教師和法語(yǔ)教師；法國(guó)直屬國(guó)立成人教育中心（GRETA）法語(yǔ)教師。李老師具有豐富的簽培經(jīng)驗(yàn)，先后輔導(dǎo)上百名學(xué)員的面簽。并指導(dǎo)法亞承接的數(shù)家留法中介的簽培，李老師輔導(dǎo)的學(xué)員面簽97以上！   

法國(guó)領(lǐng)事館前面簽館坐鎮(zhèn)指導(dǎo)

    法亞法語(yǔ)CELA面簽課程的外教課部分將由畢業(yè)于法國(guó)蒙彼利埃三大FLE專業(yè)（對(duì)外法語(yǔ)教育）的前面簽官坐鎮(zhèn)指導(dǎo)。2011年擔(dān)任成都法領(lǐng)事館面簽官，與目前法國(guó)駐成都領(lǐng)事館目前的兩位面簽官非常熟悉！七年的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)背景，讓口語(yǔ)欠缺同學(xué)可以溝通零障礙。       

   作為前面簽官，本身具有給別人面簽的經(jīng)驗(yàn)，非常熟悉簽證流程，簽證問(wèn)題。對(duì)面簽的時(shí)候可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題非常嫻熟，對(duì)面簽官的心理把握非常！站在面簽官的角度，分析您的客觀情況，指導(dǎo)您準(zhǔn)備動(dòng)機(jī)方案，職業(yè)計(jì)劃，林林總總您永遠(yuǎn)想不到的問(wèn)題。在他的面簽課上，可以完全情景再現(xiàn)令學(xué)員緊張萬(wàn)分的“面簽時(shí)刻”，幫助學(xué)員調(diào)整到較佳狀態(tài)，飛躍面簽難關(guān)！

什么是CELA面簽

 CELA即語(yǔ)言與學(xué)術(shù)評(píng)估中心，是法國(guó)駐中國(guó)大使館文化與語(yǔ)言合作中心的正式。它所頒發(fā)的面試證明是申請(qǐng)留學(xué)簽證的必備文件。

 語(yǔ)言與學(xué)術(shù)評(píng)估面試（CELA）是與法國(guó)教師及法國(guó)在中國(guó)和亞洲商界人士的面談，大約持續(xù)30分鐘。主要評(píng)估學(xué)生4個(gè)方面的能力：法語(yǔ)或英語(yǔ)的表達(dá)能力、學(xué)術(shù)水平、留學(xué)目的、以前的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷與赴法留學(xué)之間的關(guān)系。

CELA面簽地點(diǎn)分配

CELA中心規(guī)定所處地區(qū)不同，面試簽證地點(diǎn)也有所不同：

四川，重慶，貴州，云南----成都

海南，廣西，廣東，福建----廣州

湖北，湖南，江西----武漢

江蘇，安徽，浙江----上海

其余地方在北京面試簽證

如果想異地簽證，必須準(zhǔn)備已在異地居住至少6個(gè)月的暫住證(有效日期)。

CELA面簽需準(zhǔn)備的材料

高中生參加CELA面簽需要準(zhǔn)備的材料：

1、護(hù)照

2、法國(guó)錄取通知書(shū)（語(yǔ)言、專業(yè)）

3、中、法文高考單公證

4、中、法文錄取通知書(shū)公證

5、TEF或準(zhǔn)考證

在讀生參加CELA面簽需要準(zhǔn)備的材料：

1、護(hù)照

2、法國(guó)錄取通知書(shū)（語(yǔ)言、專業(yè)）

3、中法文高考單公證

4、中法文錄取通知書(shū)公證

5、中法文在讀證明公證

6、中法文各學(xué)年單公證

7、TEF或準(zhǔn)考證

 畢業(yè)生參加CELA面簽需要準(zhǔn)備的材料：

1、護(hù)照

2、法國(guó)錄取通知書(shū)（語(yǔ)言、專業(yè)）

3、中法文學(xué)歷公證

4、中法文學(xué)位公證

5、TEF或準(zhǔn)考證

6、中法文工作經(jīng)驗(yàn)證明公證（如果你參加了工作）

CELA面簽不能只靠運(yùn)氣

網(wǎng)上很多網(wǎng)章都不約而的引用到CELA上海地區(qū)主任安娜女士的話，指出CELA只是和法國(guó)人交流的機(jī)會(huì)，學(xué)生不分緊張，更不必背一些程式化的答案。站在安娜女士的立場(chǎng)上來(lái)說(shuō)這翻話，顯然是為了放松所有面試者的心態(tài)，希望大家能充分發(fā)揮，以利于他們對(duì)學(xué)生的了解。但是我們從面試者的角度來(lái)考慮，這可是一個(gè)關(guān)乎自己出國(guó)深造的重要機(jī)會(huì)，有點(diǎn)緊張也是正常的。至于說(shuō)背些公式化的答案，這就確實(shí)是沒(méi)有必要，但如果是通過(guò)背這些公式的答案，再融合自己的真實(shí)想法，這將會(huì)大大面試通過(guò)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟愫兔嬖嚬儆辛怂枷肷系慕涣鳎孪缺车拇鸢改茏屪约簩?duì)某些問(wèn)題對(duì)答如流，顯示了自己法語(yǔ)水平。

言歸正傳，很多人都是決定去法國(guó)留學(xué)的時(shí)候才想到學(xué)習(xí)法語(yǔ)，一切從零開(kāi)始。按法國(guó)的規(guī)定，中國(guó)學(xué)生需要完成相當(dāng)500學(xué)時(shí)的法語(yǔ)課程，顯然自學(xué)是不太可能的，較好的辦法就是直接咨詢對(duì)法國(guó)教育系統(tǒng)較熟悉的Hugo法語(yǔ)面簽咨詢老師，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解。從基礎(chǔ)開(kāi)始，直到，到較后的面簽，Hugo法語(yǔ)培訓(xùn)中心有專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，并且對(duì)法國(guó)的教學(xué)體系有透徹的了解?？紤]到不同地區(qū)的面簽地點(diǎn)分配問(wèn)題，學(xué)生較好就去相應(yīng)的面簽地參加培訓(xùn)，也好事先能做更多的了解。

 CELA面簽技巧

   雖然面簽通常都會(huì)以聊天的方式進(jìn)行，面試官也會(huì)盡量營(yíng)造一個(gè)相對(duì)寬松的氣氛，并且會(huì)聊些看似與留學(xué)無(wú)關(guān)的話題，但是需要注意了，往往就是這些不經(jīng)意的話題，較能反映出申請(qǐng)者的心態(tài)以及以及申請(qǐng)者是否具備到國(guó)外和學(xué)習(xí)的能力。面簽官不會(huì)傻乎乎跟你胡侃，其實(shí)都在考察面試者的語(yǔ)言能力，反應(yīng)能力?？傊屑煽照?，說(shuō)些不切實(shí)際的話，會(huì)增加面簽官的反感，反而對(duì)自己不利。所以在回答問(wèn)題時(shí)一定要緊扣問(wèn)題，不要答非所問(wèn)。像諸如為什么去法國(guó)，為什么選這個(gè)專業(yè)，以及學(xué)習(xí)計(jì)劃，回國(guó)打算等等這些框架性的問(wèn)題必須有所準(zhǔn)備。下面詳細(xì)說(shuō)說(shuō)。

1.面試前，一定要確認(rèn)已經(jīng)準(zhǔn)備好所有的材料。雖說(shuō)可以在面試后再提供，但對(duì)于心態(tài)不是很好的人，這會(huì)影響面試發(fā)揮，可別小看這個(gè)問(wèn)題。

2.注意聽(tīng)清楚問(wèn)題，不要答非所問(wèn)，對(duì)于看似與留學(xué)無(wú)關(guān)的閑談話題，也要注意得體回答，原因上文已說(shuō)明，不再贅述。

3.懂得如何介紹自己的教育背景。

4.表現(xiàn)出您對(duì)在法國(guó)學(xué)習(xí)是有充分的了解的。例如為什么選擇該專業(yè)、學(xué)校，你希望獲得的文憑等，為了獲得該文憑，你需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間等。

5.表現(xiàn)在你對(duì)赴法留學(xué)是經(jīng)過(guò)深熟慮的，回答要具體，體現(xiàn)自己的計(jì)劃性。這點(diǎn)很重要，這里詳細(xì)展開(kāi)一下。例如對(duì)于為什么要選法國(guó)這樣的問(wèn)題，千萬(wàn)不要說(shuō)些法國(guó)浪漫，法語(yǔ)美麗之類(lèi)的話。這還用你說(shuō)嗎，誰(shuí)不知道法國(guó)浪漫，不知道法語(yǔ)美麗啊。即使這是你真正的想法，但這樣回答也顯得你很不真誠(chéng)了。回答主要問(wèn)題要緊貼專業(yè)，說(shuō)明自己很喜歡這個(gè)專業(yè)，以及這所的專業(yè)。要講明留學(xué)是自己在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的一個(gè)自然延續(xù)，這樣才比較實(shí)際。對(duì)于學(xué)成后怎么打算，如果要回到中國(guó)，那就較好能對(duì)將來(lái)希望參加工作的企業(yè)要有所了解，盡量選擇與自己所學(xué)專業(yè)相近的企業(yè)工作，說(shuō)說(shuō)具體想在哪個(gè)部門(mén)，從事什么具體的工作，這樣就給了一個(gè)很具體的東西，讓面簽官覺(jué)著你很有計(jì)劃性。

6.不要忘記帶上能展示你的才能的作品或者成果。

7.面試時(shí)心態(tài)將直接影響較后的結(jié)果，所以一定要有充分的心理準(zhǔn)備。其實(shí)只要平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了，面試時(shí)就完全不用擔(dān)心，因?yàn)榻?jīng)過(guò)么長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，又有專業(yè)的培訓(xùn)老師輔導(dǎo)，該準(zhǔn)備的都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，隨機(jī)應(yīng)變就行，別忘了，面試官有些也是老師，老師都會(huì)有一種不去為難學(xué)生的心態(tài)，不管是中國(guó)還是法國(guó)。

8.要有眼神的交流。眼神的變化也能看出面試者的情緒和心態(tài)，建議大家在面簽之前的半個(gè)月，對(duì)著鏡子準(zhǔn)備面簽問(wèn)題，這樣可以練習(xí)自己說(shuō)話似的表情，以及眼神，練幾天之后你的目光會(huì)更加柔和，也更自信，不會(huì)出現(xiàn)緊張時(shí)表現(xiàn)出的眼神慌亂。還有就是肢體語(yǔ)言要得體，切忌大幅度的用手比劃，讓人覺(jué)著你在跳舞一樣就不好了，而且手來(lái)回在人面前晃也不禮貌。注意控制語(yǔ)速，太快了讓人覺(jué)著你太趕，太慢人家覺(jué)著你不夠熟練，注意控制合適的語(yǔ)速，以及眼睛的專注程度。

9.衣服較好選擇暖色調(diào)的顏色。這樣看起來(lái)比較舒服，上衣選擇一個(gè)顏色，沒(méi)有任何LOGO的襯衫或T恤，我建議淺色為好顯得干凈，清爽，選擇合適的褲子與之搭配，鞋要和襪子相統(tǒng)一，這樣就會(huì)很陽(yáng)光的，大家都比較年輕，著裝也要透著陽(yáng)光的感覺(jué)。

面簽內(nèi)容

1.Se présenter 自我介紹

簡(jiǎn)潔明了,涵蓋以下內(nèi)容（2分鐘）

-問(wèn)候面試官

-姓名

-出生地

-較高學(xué)歷

-申請(qǐng)了的學(xué)校和專業(yè)

-興趣愛(ài)好

Motivation 動(dòng)機(jī)

（核心環(huán)節(jié)）為什么去法國(guó), 為什么選擇該學(xué)校, 為什么選擇該專業(yè)？

1.學(xué)生自身具有一個(gè)非常清晰的職業(yè)規(guī)劃(職業(yè)規(guī)劃立足在中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)的機(jī)會(huì)多, 自己的將幫助自己以后回國(guó)工作，而絕不會(huì)留在法國(guó)).

2.因此學(xué)生需要找到符合職業(yè)規(guī)劃的良好的教育資源, 而法國(guó)是自己一直夢(mèng)寐以求前往求學(xué)的, 中法關(guān)系的日益密切讓法國(guó)留學(xué)人才非常有, XXX學(xué)校的名聲和XXX專業(yè)一直以來(lái)都非常吸引我.

3.因此學(xué)生選擇該學(xué)校和該專業(yè), 因?yàn)檫@能夠給到自己的知識(shí)土壤來(lái)充分武裝自己.

4.綜上所述, 學(xué)生需要去法國(guó)留學(xué), 需要選擇該學(xué)校, 需要選擇該專業(yè), 歸根到底是因?yàn)樽约河忻鞔_的規(guī)劃, 而非, 父母, 他人的意思和選擇, 學(xué)生自己清楚自己以后想要什么, 想要從事什么行業(yè), 想要通過(guò)什么來(lái)獲得從事該行業(yè)的必要技能

Projet d'étude 學(xué)習(xí)計(jì)劃

這一部分請(qǐng)學(xué)生盡可能熟悉自己的學(xué)校和課程, 簽證官甚至有可能會(huì)就你的課程內(nèi)容提問(wèn), 因此需要事先做好充分的準(zhǔn)備, 若出現(xiàn)了未知問(wèn)題, 要冷靜回答.如簽證官問(wèn):你是否已經(jīng)拿到課程表，可回答：這也是我一直以來(lái)想要了解的信息, 但校方還沒(méi)回復(fù)我郵件,但面試時(shí)候老師曾提及會(huì)有XXXX.XXXXX的課程(自己準(zhǔn)備， 簽證官不會(huì)去核實(shí)這些課程).

另外,簽證官可能會(huì)對(duì)你選擇的專業(yè)提出問(wèn)題, 比如你選擇的是金融類(lèi), 簽證官問(wèn)你為何選擇金融類(lèi), 則需要把問(wèn)題帶會(huì)到較初的自己的規(guī)劃那里. 時(shí)刻都讓規(guī)劃-動(dòng)機(jī)的邏輯通暢

Projet professionnel 職業(yè)規(guī)劃

這部分對(duì)前往進(jìn)修的研究生來(lái)說(shuō)是，職業(yè)規(guī)劃包括:

1.你將來(lái)希望從事的行業(yè)和原因

2.你將來(lái)希望從事的行業(yè)內(nèi)的具體職位

3.你將來(lái)希望就業(yè)的公司.

4.你為什么會(huì)有這樣一個(gè)職業(yè)規(guī)劃.

5.你的課程將如何幫助你實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)規(guī)劃(從理論知識(shí), 實(shí)**經(jīng)歷, 視野, 語(yǔ)言四個(gè)方面論述)

Personalité 個(gè)人特質(zhì)

這一部分其實(shí)也是, 主要是讓簽證官了解你是否適合獨(dú)立到國(guó)外去留學(xué), 因此,學(xué)生需要表現(xiàn)出以下幾點(diǎn):

—大方,自信,但是有禮貌

—獨(dú)立, 外向, 熱愛(ài)旅行和探索

—樂(lè)于交友, 文化適應(yīng)能力強(qiáng)

—能靜下心來(lái)學(xué)**而非打工, 工作, 沉迷玩樂(lè)等.

—學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)不會(huì)有困難

Autre questions 其它問(wèn)題

簽證官會(huì)問(wèn)的問(wèn)題是無(wú)法預(yù)測(cè)的, 學(xué)生只能盡可能去準(zhǔn)備, 并從容, 冷靜地回答任何問(wèn)題.

在聽(tīng)不清楚問(wèn)題時(shí), 需要有禮貌地請(qǐng)面簽官重復(fù)問(wèn)題, 不要慌張, 要自信.

盡可能保持微笑, 雙手自然放在桌子上, 兩眼注視面試官眼睛, 不要回避眼神.

面試官表情會(huì)嚴(yán)肅, 但學(xué)生要告訴自己不斷保持微笑和冷靜.

以下是一些有可能涉及的問(wèn)題:

1.介紹自己家鄉(xiāng)

2.是否了解即將要前往的法國(guó)的城市.

3.介紹你的或者高中.

4.為什么喜歡法國(guó), 法國(guó)的印象

5.自己的夢(mèng)想

6.介紹你的父母

7.是否打算在法國(guó)工作(要說(shuō)不)

8.是否打算畢業(yè)后留在法國(guó)(要說(shuō)不)

9.是否有任何親戚好友在法國(guó)(要說(shuō)不,但相信自己可以很快認(rèn)識(shí)到朋友)

10.你曾去過(guò)哪里旅游(說(shuō)得越多越詳細(xì)越好)

11.你是否有被中國(guó)的錄取, 哪一件學(xué)校?

…….

CELA核心問(wèn)題

Q1：一個(gè)的留法學(xué)生應(yīng)具備怎樣的條件？對(duì)于準(zhǔn)備去法國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有哪些建議，尤其是他們?cè)诿婧灥倪^(guò)程中？

從長(zhǎng)期面簽工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我認(rèn)為對(duì)申請(qǐng)留法的學(xué)生應(yīng)該從兩大方面來(lái)評(píng)判：一是學(xué)業(yè)，二是留學(xué)動(dòng)機(jī)和態(tài)度。

學(xué)生的學(xué)業(yè)主要通過(guò)申請(qǐng)材料來(lái)體現(xiàn)。因此，我們要求學(xué)生在準(zhǔn)備申請(qǐng)材料的過(guò)程中要特別留意，盡量細(xì)致地展現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)水平。學(xué)**是簽證部門(mén)一個(gè)非常重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。生要提供各個(gè)科目的，高中畢業(yè)生要提供高考單等。

留學(xué)動(dòng)機(jī)和態(tài)度的考察主要體現(xiàn)在面簽的過(guò)程中。當(dāng)然，面試之前首先一定要自己的材料齊全無(wú)誤，這樣才能簽證官事先對(duì)學(xué)生的信息有準(zhǔn)確詳細(xì)的了解和把握。此外，還要注意儀表上較起碼的正式和禮貌。雖然沒(méi)有必要西裝領(lǐng)結(jié)，但是千萬(wàn)不要穿著自家寬松的晨跑褲就來(lái)面簽！

在面簽過(guò)程中較重要較核心的就是，一定要能夠闡述清楚自己的留學(xué)動(dòng)機(jī)，要有充分的“學(xué)**動(dòng)機(jī)和理由”來(lái)說(shuō)服簽證官。以我個(gè)人這么多年在法國(guó)駐北京大使館的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，我聽(tīng)到過(guò)中國(guó)學(xué)生在面簽時(shí)重復(fù)背誦著一樣的東西。 學(xué)生對(duì)面簽這樣攸關(guān)重要的環(huán)節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)備本來(lái)也是無(wú)可厚非的，但是那些千篇一律事先準(zhǔn)備背誦了遍的陳詞濫調(diào)并不能突出自己的留學(xué)動(dòng)機(jī)，更不能說(shuō)服簽證官！其實(shí)簽證官較想知道的關(guān)于每個(gè)希望留法學(xué)生的，無(wú)非是兩大核心問(wèn)題：“你想去法國(guó)學(xué)什么？” 和 “你為什么想去法國(guó)學(xué)這個(gè)專業(yè)？” 只要學(xué)生能夠給出充分的理由闡明這兩個(gè)問(wèn)題，通常在面簽環(huán)節(jié)不會(huì)出太大的問(wèn)題。而對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的闡釋回過(guò)頭來(lái)還是和學(xué)生的學(xué)**經(jīng)歷息息相關(guān)的。

在這里，我想要特別強(qiáng)調(diào)的是：要能夠展現(xiàn)給簽證官一個(gè)盡可能清晰、明確而細(xì)致的留學(xué)專業(yè)規(guī)劃！我遇到過(guò)很多學(xué)生在這方面沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，尤其要對(duì)那些“準(zhǔn)備到了法國(guó)再慢慢打算”的學(xué)生提個(gè)醒！無(wú)論您想去法國(guó)學(xué)**什么，無(wú)論您準(zhǔn)備申請(qǐng)本科還是碩士，都需要有一個(gè)“有說(shuō)服力”的學(xué)業(yè)規(guī)劃！因?yàn)楹炞C官不僅要衡量您是否學(xué)**，更要考察你所申請(qǐng)的專業(yè)以及學(xué)年和你的個(gè)人實(shí)力以及潛力愛(ài)好是否匹配！再者，希望學(xué)生一定要對(duì)自己所申請(qǐng)的專業(yè)有一個(gè)深刻細(xì)致和的考察與了解。法國(guó)教育對(duì)專業(yè)分科劃分地非常細(xì)致，很多時(shí)候比中國(guó)的分科更為細(xì)致，再加上語(yǔ)言的差異和障礙，很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)學(xué)生對(duì)自己所申請(qǐng)的專業(yè)不夠了解或弄錯(cuò)的情況！這對(duì)于參加面簽的學(xué)生可以說(shuō)是致命的！對(duì)一個(gè)連自己申請(qǐng)的專業(yè)都不了解甚至搞錯(cuò)了的學(xué)生，是很難說(shuō)服簽證官的！一些非常且專業(yè)性非常強(qiáng)的，尤其是 grandes écoles對(duì)專業(yè)要求的匹配度也自然更高！例如，我個(gè)人就遇到過(guò)將“會(huì)計(jì)”專業(yè)和“財(cái)經(jīng)”專業(yè)混淆的學(xué)生。雖然這兩個(gè)專業(yè)都屬于“經(jīng)濟(jì)”這一科大范疇內(nèi)，但它們對(duì)學(xué)生資歷的要求有著很大的差別。

對(duì)于專業(yè)，我還想要補(bǔ)充一點(diǎn)：對(duì)于申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位（Licence) 的學(xué)生相對(duì)于申請(qǐng)碩士學(xué)位的學(xué)生，我們可以對(duì)他的專業(yè)申請(qǐng)稍微放寬一些。因?yàn)樵谇皟赡?，同一科目領(lǐng)域還是有很多共同課程的。例如，對(duì)于一個(gè)高中畢業(yè)生，我們可以在適當(dāng)?shù)那闆r下允許他沒(méi)有非常特定的專業(yè)目標(biāo)，但是大致的學(xué)科方向一定要有定數(shù)。至于申請(qǐng)碩士學(xué)位（Master）的學(xué)生，我們對(duì)專業(yè)的限制和考核就更為嚴(yán)格了，甚至?xí)?xì)致到考察學(xué)生的“研究課題與研究方向”是否與申請(qǐng)專業(yè)相匹配。

Q2：眾所周知，法語(yǔ)是進(jìn)入法國(guó)公立的敲門(mén)磚, 英語(yǔ)的雅思托業(yè)等也是高等商入學(xué)的基本語(yǔ)言要求。在面簽過(guò)程中，語(yǔ)言能力究竟有多重要？

面簽本身就是簽證官和面簽學(xué)生面對(duì)面交流的一個(gè)過(guò)程。其實(shí)在學(xué)生的申請(qǐng)材料中，我們已經(jīng)了解到學(xué)生的學(xué)業(yè)背景，所申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè)等較核心的信息。那么面簽就是為了能夠和學(xué)生進(jìn)行一個(gè)更為直接和更為“人性化”的交流。而在這個(gè)交流過(guò)程中，語(yǔ)言自然會(huì)占有一個(gè)非常重要的位置。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是法語(yǔ)或英語(yǔ)水平越高對(duì)留學(xué)申請(qǐng)就越有利！我們?nèi)绱丝粗貙W(xué)生的語(yǔ)言水平，除了語(yǔ)言是學(xué)生到達(dá)法國(guó)不可或缺的基本生活技能外；更重要的是，大多數(shù)留法學(xué)生的專業(yè)都是要通過(guò)“法語(yǔ)”或者“英語(yǔ)” 來(lái)進(jìn)行學(xué)**和研究的。不同的專業(yè)對(duì)語(yǔ)言水平的要求程度也是不同的。

將要去法國(guó)參加“英語(yǔ)授課”項(xiàng)目的學(xué)生，我們自然會(huì)放寬對(duì)他法語(yǔ)水平的要求，但是較基本的法語(yǔ)水平還是要的。為了考察學(xué)生較真實(shí)的語(yǔ)言水平，我們還會(huì)設(shè)置一些所謂“完全不著邊際”的問(wèn)題！比如“你母親的頭發(fā)是什么顏色？”一類(lèi)的問(wèn)題。我們?cè)O(shè)置這樣的問(wèn)題真的不是為了刁難學(xué)生，而是需要對(duì)學(xué)生的法語(yǔ)水平有一個(gè)較為“真實(shí)”的考察。在我的經(jīng)驗(yàn)中，大多數(shù)來(lái)面簽的中國(guó)學(xué)生都非常緊張，害怕說(shuō)錯(cuò)。這也是為什么我們聽(tīng)到的都是“背出來(lái)”的臺(tái)詞！其實(shí)面簽官非常希望聽(tīng)到一些更為“個(gè)人化”和“更加隨性”的回答！希望能夠見(jiàn)到更多“敢于表達(dá)自己”的學(xué)生！有很多學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂問(wèn)題，卻不敢向簽證官提問(wèn)，而憑著自己的猜想亂答。在沒(méi)有聽(tīng)懂問(wèn)題的情況下一定要敢于提問(wèn)！一句簡(jiǎn)單的“Pardon ? Je n’ai pas compris. ” 或者“Excusez-moi ! Pourriez-vous répéter ? ” 就可以避免這樣的損失。其實(shí)，作為簽證官，只是想聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生自己較為真實(shí)的想法，為什么想去法國(guó)留學(xué)（請(qǐng)務(wù)必避免“法國(guó)很浪漫！”這樣的理由），為什么選擇這樣一個(gè)專業(yè)等。簽證官只是想要一個(gè)面對(duì)面的真實(shí)交流，想要了解學(xué)生關(guān)于自己、關(guān)于學(xué)業(yè)、關(guān)于理想和熱情的真實(shí)想法。每個(gè)簽證官都非常清楚，法語(yǔ)不是學(xué)生們的母語(yǔ)，而他們都還處于語(yǔ)言學(xué)**的過(guò)程之中，說(shuō)錯(cuò)了也是在所難免！所以這不是！我們較需要聽(tīng)到的是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的聲音。在面簽過(guò)程中，一個(gè)“非常私人的和有說(shuō)服力的理由” 要遠(yuǎn)比一大堆背得滾瓜爛熟的句子好用和有效的多！

Q3：您長(zhǎng)期在中國(guó)工作，可以說(shuō)對(duì)中國(guó)學(xué)生非常了解。您認(rèn)為中國(guó)學(xué)生選擇去法國(guó)留學(xué)有哪些和需要避免的劣勢(shì)？

首先，中法兩國(guó)的教育理念和思路有著非常大的差異。所有準(zhǔn)備去法國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生都會(huì)強(qiáng)烈地感受到來(lái)自于法國(guó)社會(huì)“意識(shí)觀念”和“教育文化”上的“思維”！在這一點(diǎn)上，留法的學(xué)生一定要有思想準(zhǔn)備。

接下來(lái)，就需要學(xué)生自己努力學(xué)**法語(yǔ)，適應(yīng)法國(guó)生活，融入法國(guó)社會(huì)和文化。我知道很多中國(guó)學(xué)生在法國(guó)喜歡“抱團(tuán)”和“扎堆兒”，這樣其實(shí)對(duì)學(xué)生自身的發(fā)展是極為不利的，也浪費(fèi)了大好的“留學(xué)資源”！因?yàn)椤傲魧W(xué)”不僅是在學(xué)校學(xué)**，也是在生活**。尤其是在一個(gè)全新的環(huán)境中，可以學(xué)到的東西就更為寶貴。

無(wú)論如何，我是非常看好中國(guó)學(xué)生的。因?yàn)樗麄兪俏乙?jiàn)過(guò)的一群較努力較勤奮的學(xué)生！較為可貴的是中國(guó)學(xué)生對(duì)待學(xué)業(yè)“一絲不茍”的認(rèn)真態(tài)度！這是許多法國(guó)學(xué)生望塵莫及的！中國(guó)學(xué)生們的也由于他們的認(rèn)真刻苦而常常在法國(guó)中嬌嬌！所以，我希望中國(guó)學(xué)生能保持優(yōu)良的學(xué)**傳統(tǒng)，在學(xué)**中更加靈活，在留法生活中更加積極地融入法國(guó)社會(huì)，再接再厲，以后為中法兩國(guó)在教育和文化交流中搭建橋梁、做出更多的貢獻(xiàn)。

拒簽原因：

目前，相較其他的簽證而言，法國(guó)應(yīng)屬于高簽證，根據(jù)官方數(shù)字，平均簽證合格率為80，北京由于負(fù)責(zé)地區(qū)更廣，比水平稍 低，為71。我們?cè)诠ぷ髦?，力求簽證率能夠達(dá)到90以上，這個(gè)數(shù)字是可行的。前提是我們要重視cela,分析往年的簽證情況，找出問(wèn)題，以便對(duì)癥下藥。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，簽證被拒，無(wú)非以下兩個(gè)原因：

1、語(yǔ)言不過(guò)關(guān)

2、動(dòng)機(jī)不明確

面簽常見(jiàn)誤區(qū)

雖然很多學(xué)生知道上述被拒原因，但是這并不表示他們不會(huì)在簽證過(guò)程中犯同樣的錯(cuò)誤，簽證官問(wèn)的所有的問(wèn)題，或明或暗，或直接詢問(wèn)或旁敲側(cè)擊，都是圍繞一個(gè)中心“你是否有明確的學(xué)**目標(biāo)?” 知道了癥結(jié)所在，就應(yīng)該走出以下誤區(qū)：

X1.有太多不切實(shí)際的幻想

法國(guó)素以浪漫而聞名于世，當(dāng)簽證官問(wèn)及“你為什么要去法國(guó)”時(shí)，有的學(xué)生就會(huì)背出事先準(zhǔn)備好的句子：“因?yàn)榉▏?guó)是一個(gè)非常浪漫且美麗的，法 語(yǔ)是上較美的語(yǔ)言……”或者會(huì)說(shuō)：“隨著中國(guó)加入了WTO，與歐洲的聯(lián)系就越來(lái)越緊密了，我想去法國(guó)學(xué)**，為以后的交流做貢獻(xiàn)……”。這些都是八 股似的套話。很多學(xué)生認(rèn)為，夸贊他們，他們當(dāng)然會(huì)很有興趣。實(shí)際上，這些充滿幻想和吹捧的話和夸大的言詞絲毫不能打動(dòng)簽證官的心，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這些話 是虛浮的，不切實(shí)際的，甚至可以說(shuō)是及其幼稚的。他們關(guān)心的不是法國(guó)如何如何，他們需要了解的是學(xué)生去了法國(guó)以后，打算怎么腳踏實(shí)地安排他們未來(lái)幾年的學(xué) **，而不是滿腦子的幻想。當(dāng)簽證官問(wèn)及“你為什么要去法國(guó)”時(shí)，它的實(shí)際含義是“你為什么選擇去法國(guó)學(xué)**?”另外還有一些潛臺(tái)詞：“你要學(xué)**什么知識(shí)?學(xué) **這些知識(shí)對(duì)你的未來(lái)有什么用?你了解你所選擇的法國(guó)嗎?你所選擇的專業(yè)有哪些課程設(shè)置?這些你即將學(xué)**的課程與你將來(lái)的職業(yè)方向關(guān)聯(lián)度大嗎?”那么 學(xué)生的回答就應(yīng)該圍繞法國(guó)的教育制度和他所選擇的法國(guó)的具體情況來(lái)進(jìn)行，在寫(xiě)學(xué)**計(jì)劃時(shí)，也要非常注意這個(gè)問(wèn)題，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)，不要寫(xiě)的 八股空泛，否則沒(méi)有任何意義。

X2.對(duì)自己的專業(yè)課程毫無(wú)了解

專業(yè)情況，是在簽證面試中，*要被問(wèn)到的問(wèn)題，因此要引起十足的重視。相關(guān)的問(wèn)題有“你在國(guó)內(nèi)學(xué)的什么專業(yè)?主要是哪些課程?”“你到法 國(guó)后準(zhǔn)備學(xué)什么專業(yè)?主要是哪些課程?”“你為什么要學(xué)這個(gè)專業(yè)?”等。這幾個(gè)問(wèn)題看似常規(guī)簡(jiǎn)單，實(shí)際上回答的難度相當(dāng)大，應(yīng)該慎之又慎。主要的難度就在 于：中國(guó)的課程設(shè)置和法國(guó)的課程設(shè)置差別較大，即使是同一個(gè)專業(yè)名稱，課程設(shè)置也不盡相同。因此，學(xué)生一定要在簽證之前牢牢掌握國(guó)內(nèi)和國(guó)外的主干課程，絕 對(duì)不能一問(wèn)三不知。學(xué)生要明確的告知簽證官“我選擇的這個(gè)專業(yè)的總體方向或某個(gè)方向跟我在國(guó)內(nèi)所學(xué)的專業(yè)是一致的，是有邏輯上的繼承性的”，這一點(diǎn)非常重要。

X3.對(duì)簽證官表示出想到國(guó)外換專業(yè)的意愿

很多學(xué)生會(huì)把到國(guó)外讀書(shū)當(dāng)作轉(zhuǎn)換專業(yè)的平臺(tái)。他們?cè)趪?guó)內(nèi)的專業(yè)學(xué)**過(guò)程中，對(duì)自己的專業(yè)不甚滿意，或者希望畢業(yè)后從事一門(mén)與原專業(yè)不相關(guān)的熱門(mén) 職業(yè)，因而對(duì)應(yīng)的選擇相應(yīng)的熱門(mén)專業(yè)。鑒于上述原因，很多學(xué)生就會(huì)把到國(guó)外留學(xué)作為轉(zhuǎn)換專業(yè)的絕好機(jī)會(huì)，并且認(rèn)為換一個(gè)相關(guān)的專業(yè)，然后從事相應(yīng)的熱門(mén)職 業(yè)是合情合理的。但是實(shí)際上換專業(yè)在法國(guó)簽證中是及其忌諱的。法國(guó)使館教育文化合作專員杜博先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“中國(guó)的高中教育制度和教育制度都是十分完善 的，我們希望去法國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生是在他們?cè)袑I(yè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化和完善他們的專業(yè)知識(shí)，而不是盲目地從頭再去學(xué)**另外一個(gè)專業(yè)?！焙苊黠@，法國(guó)簽 證官非常不希望中國(guó)學(xué)生去法國(guó)學(xué)**和原專業(yè)不符的專業(yè)。這里需要提出的是，到法國(guó)以后，換專業(yè)并不是沒(méi)有可能的事，這是你的自由，法國(guó)完全尊重你的選 擇，也可以提供這樣的機(jī)會(huì)。但是問(wèn)題要分清輕重緩急，學(xué)生要去法國(guó)留學(xué)，較好步是獲得簽證，第二步是學(xué)**語(yǔ)言，第三步才是專業(yè)學(xué)**。較好步都走不出去何談 第三步?因此，在國(guó)內(nèi)就考慮換專業(yè)，未免為時(shí)過(guò)早。在簽證面試的時(shí)候，絕不能表示出想換專業(yè)的意愿，否則將產(chǎn)生很大的麻煩。