云南曲靖成人高考-水土保持與荒漠化防治專業(yè)介紹
專業(yè)簡(jiǎn)介
水土保持與荒漠化防治主要研究生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、森林及草場(chǎng)培育學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、水利工程等方面的基本知識(shí)和技能,包括水土流失和土地荒漠化的基本規(guī)律、水土保持和荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)技術(shù)等,在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等企事業(yè)單位進(jìn)行水土保持與荒漠化防治的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、方案編制、監(jiān)測(cè)等。 關(guān)鍵詞:水土流失 水土保持 荒漠化 沙漠
《生態(tài)學(xué)》、《森林環(huán)境學(xué)》、《土壤學(xué)與地質(zhì)基礎(chǔ)》、《土壤侵蝕原理》、《生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃》、《沙漠化原理》、《水力學(xué)》、《水文學(xué)及水資源》、《環(huán)境地理學(xué)》、《荒漠化監(jiān)測(cè)》
農(nóng)業(yè)、水利類企業(yè):水保方案編制、概預(yù)算編制、規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程監(jiān)測(cè); 、事業(yè)類單位:國(guó)土環(huán)境整治、生態(tài)建設(shè); 科研類單位:水土保持研究、固沙措施研究。
詳解
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、滿足水土保持行業(yè)及水土保持學(xué)科發(fā)展需要,掌 握水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,德、智、體等方面全面發(fā)展,具有求 實(shí)創(chuàng)新能力的復(fù)合型專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生可在林業(yè)、水利、農(nóng)業(yè)、公路、鐵路、采礦、環(huán)境保 護(hù)、國(guó)土資源等行業(yè)從事教學(xué)、科研、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、資源開(kāi)發(fā)、工程管理等工作。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水土保持學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),接受應(yīng)用基礎(chǔ)研究和 應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的教學(xué)、科研和工程管理 能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì):
1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)
(1)具備較高的思想道德素質(zhì),包括正確的政治方向、遵紀(jì)守法、誠(chéng)信為人,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意 識(shí)和健全的人格;
(2)具備較高的文化素質(zhì),掌握一定的人文社科基礎(chǔ)知識(shí),具有較好的人文修養(yǎng),具有 化視野和現(xiàn)代意識(shí)和健康的人際交往意識(shí);
(3)具備良好的專業(yè)素質(zhì),接受嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,掌握一定的科學(xué)研究方法,有求實(shí)創(chuàng) 新的意識(shí)和革新精神,在農(nóng)學(xué)領(lǐng)域具有較好的綜合分析素養(yǎng)和價(jià)值效益觀念;
(4)具備良好的身心素質(zhì),包括具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和生活習(xí)慣。
2.能力結(jié)構(gòu)
(1)獲取知識(shí)的能力:掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有良好的自學(xué)習(xí)慣和能力,具 有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá) 能力,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本能力,具有較強(qiáng)的對(duì)環(huán)境和社會(huì)的適應(yīng)能力;
(2)應(yīng)用知識(shí)能力:具有良好的學(xué)風(fēng)和協(xié)作奉獻(xiàn)精神,具有綜合運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技 能從事水土保持與荒漠化防治基礎(chǔ)理論及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、組織管理、教學(xué)與科研工作 能力;
(3)創(chuàng)新能力:具備較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維能力,具有開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和科技開(kāi)發(fā)的基本能力。
3.知識(shí)結(jié)構(gòu)
(1)工具性知識(shí):能較熟練地運(yùn)用外語(yǔ)閱讀專業(yè)期刊和進(jìn)行文獻(xiàn)檢索,有初步的外語(yǔ)交流和 科技寫作能力,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力;
(2)人文社會(huì)科學(xué)知識(shí):具有哲學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)文化、藝術(shù)、法學(xué)、心理學(xué)等方面的知識(shí);
(3)自然科學(xué)知識(shí):具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等方面的知識(shí);
(4)管理學(xué)知識(shí):具有初步的經(jīng)濟(jì)學(xué)、水土保持與荒漠化防治等相關(guān)工程管理方面的知識(shí);
(5)專業(yè)知識(shí):具有水土保持與荒漠化防治的基本知識(shí),了解農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué) 前沿和發(fā)展趨勢(shì),掌握生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃、水土保持與荒漠化防治的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、水土保持與水 利工程技術(shù)、荒漠化防治工程技術(shù)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù)、現(xiàn)代信息管理技術(shù)、項(xiàng)目工程建設(shè)管理技 術(shù)、生態(tài)環(huán)境與災(zāi)害監(jiān)測(cè)評(píng)估等技術(shù),熟悉我國(guó)相關(guān)的政策和法規(guī)。
主干學(xué)科:水土保持與荒漠化防治、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)。
核心課程:土壤侵蝕原理、水文與水資源學(xué)、風(fēng)沙物理學(xué)、水土保持工程學(xué)、荒漠化防治工程 學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)驗(yàn)(主要專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課實(shí)驗(yàn))、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、科 研訓(xùn)練、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):土壤侵蝕原理實(shí)驗(yàn)、水文與水資源學(xué)實(shí)驗(yàn)、地貌學(xué)實(shí)驗(yàn)、生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、水土保 持工程學(xué)實(shí)驗(yàn)、荒漠化防治工程學(xué)實(shí)驗(yàn)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)實(shí)驗(yàn)等。