1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考沖刺學(xué)校只開設(shè)高考相關(guān)課程，學(xué)校的教師團(tuán)隊?wèi){借多年的高考教學(xué)經(jīng)驗和對高考的深入研究，研發(fā)出適應(yīng)高考應(yīng)試教學(xué)的教研體系。嚴(yán)格按照高考改革的政策和方向制定學(xué)習(xí)計劃和教學(xué)管理，結(jié)合高考的特點，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，較大程度地幫助學(xué)員提高分?jǐn)?shù)。收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評估是升學(xué)實力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因為新學(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開設(shè)班型】新學(xué)高考開班時間隨到隨學(xué)，滾動開班。在傳統(tǒng)分班，分文科班型和理科班型的前提下。相比于傳統(tǒng)班，設(shè)置的班型更加合理化：開設(shè)有文科1對1，理科1對1，理科、文科精品小班。

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的教師們善于幫助基礎(chǔ)薄弱的藝考生、復(fù)讀生和應(yīng)屆生重建自信，引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和建立完善的知識結(jié)構(gòu)。

4、【收費(fèi)情況】新學(xué)高考的收費(fèi)根據(jù)學(xué)生選擇的科目不同，學(xué)習(xí)計劃也不同，所以收費(fèi)也不一樣。具體收費(fèi)可以進(jìn)電咨詢，老師會為您詳細(xì)解答

5、【學(xué)校評價】 我是今年高三的學(xué)生，數(shù)理化成績還不錯，就是英語實在搞不懂，想著馬上高考了不能因為英語把成績拉下來，就去新學(xué)高考報了個1對1輔導(dǎo)。教我的李老師很有耐心，講課方法也很特別，調(diào)動了我學(xué)英語的興趣，非常感謝李老師，愛您！ 聽說新學(xué)高考老師的教學(xué)教的很好，現(xiàn)在自己剛好要補(bǔ)課，就去學(xué)校了解了一下，好像還可以，但是爸媽想在看看，多對比幾家，結(jié)果對比下來還是選擇了新學(xué)高考。 新學(xué)高考還是值得推薦的，去年我侄女在他們那里上課，高考考完漲了200多分。較后上了理想的大學(xué)，說起來還挺感謝這所學(xué)校的。 這幾天在網(wǎng)上看到很多人在找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，我給大家推薦一家，我舅舅就在培訓(xùn)學(xué)校上班，對這個比較了解，我問了一下，我舅舅說新學(xué)高考不錯，不是我舅舅上班的機(jī)構(gòu)，是另外一家，新學(xué)高考的老師教的特別好，所以招老師要求也高，我舅舅沒去成，但是教學(xué)質(zhì)量是真的好。孩子不愛學(xué)習(xí)，都高三了一點都不緊張，老師也經(jīng)常在讓我們給孩子好好說一下，孩子就是覺得壓力大，學(xué)習(xí)起來吃力，沒辦法就在網(wǎng)上看有沒有什么辦法解決，后面家人商量說把孩子送到補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)去，就在網(wǎng)上看到了新學(xué)高考的介紹，也了解了一下，覺得也還可以就把孩子送去新學(xué)高考讀書了。 新學(xué)高考學(xué)校的老師真的很不錯，我家孩子在學(xué)校上了兩個月的課，回來說老師教的很細(xì)致，還表揚(yáng)他學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步了，看他學(xué)的這么開心我們做家長的也更加放心了，謝謝老師們對我孩子的照顧！ 新學(xué)高考是一家只做高三補(bǔ)習(xí)的高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，它不同于一般的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，補(bǔ)習(xí)很有針對性，這樣的補(bǔ)習(xí)學(xué)校在效果方面更加能快速提升，可以去了解一下。

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四、抓典型演練，普及解題速率與率

計劃本領(lǐng)是第四次全國代表大會本領(lǐng)之一，也是弟子的微弱步驟之一。第二輪溫習(xí)要經(jīng)過讓學(xué)靈巧手、動腦做題，培植弟子運(yùn)用常識、探求有理、簡略的演算道路的本領(lǐng)，還要能按照訴求對數(shù)字舉行預(yù)算和好像的計劃，在解題中普及計劃本領(lǐng)。歷次熟習(xí)要修業(yè)生做到流利、、簡略、趕快。采用題、填空題在考查中比率較大，分值較高，對功效占領(lǐng)舉足輕重的位置，其率和速率都徑直感化功效。所以，在第二輪溫習(xí)中有需要加強(qiáng)對回答采用題、填空題的本領(lǐng)引導(dǎo)，即怎樣運(yùn)用廢除法、慣例法、預(yù)算法、圖象法、遞推考證等本領(lǐng)、趕快地解采用題和填空題。在這一階段，除平常安置每天功課外，每周安置一次以采用題、填空題為主的講堂準(zhǔn)時熟習(xí)和一次歸納熟習(xí)，并做到準(zhǔn)時評講。溫習(xí)弟子須要洪量熟習(xí)，為了趕功夫，她們常常只提防解題思緒的探求，不按規(guī)則方法解題，導(dǎo)出會而不對，對而不全。所以，動作教授要身先士卒，莊重訴求，可經(jīng)過對試卷的領(lǐng)會、評講、演示表述給出評閱規(guī)范，啟發(fā)弟子典型答題踩準(zhǔn)得分點，縮小缺點性失分。

總之，溫習(xí)夯實普通是基礎(chǔ)，控制順序是目標(biāo)，普及本領(lǐng)是要害。不管是加入世界統(tǒng)一考式仍舊各省自決命題考查，咱們都須以綱為綱，鮮明考查訴求，以靜止應(yīng)萬變，才大概運(yùn)用有限功夫，博得合意功效。

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