霍淑潔老師
從事一線教學五年，深入研究初高中化學各階段教學模式，能夠及時把握初高中化學考題考點方向變化，能夠緊跟中高考命題趨勢進行針對性教學，熟悉初高中語文各知識點考察模式以及解題技巧。提倡因材施教，鼓勵，幽默，有耐心，課堂知識講解清晰，提倡引導式教學，在教授學生學科知識的過程中注重引導學生自主思考能力。