杭州博沃思青少年注意力訓(xùn)練學(xué)校
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【杭州博沃思青少年兒童注意力訓(xùn)練學(xué)校】0571- 博沃思教育集團(tuán)創(chuàng)始于2012年,現(xiàn)有全職員工近500人,集團(tuán)在深圳、東莞、成都、長沙、杭州等地設(shè)立有多家分子公司,當(dāng)前在擁有14家教學(xué)中心。歡迎來電咨詢,預(yù)約顧問免費(fèi)。
人際交往是青少年認(rèn)識自我、他人和社會的基本形式和途徑
人際交往就是人們?yōu)榱讼嗷鬟_(dá)信息、交換意見、表達(dá)情感等目的,運(yùn)用語言、行為等方式而實(shí)現(xiàn)的溝通。人際交往是青少年認(rèn)識自我、他人和社會的基本形式和途徑。與人交往,有利于青少年自我意識的增強(qiáng)以及自我同一性的發(fā)展,是青少年保持心態(tài)平衡和完善個(gè)性的有效方式。相反.不善于與人交往則可能導(dǎo)致青少年不能正確地認(rèn)識自我、他人和社會,會引發(fā)許多心理問題,影響青少年的心理健康。阻礙他們順利地成長和發(fā)展。因此,探討當(dāng)前我國青少年人際交往方面存在的問題及閑惑,使人們能夠深入了解這一問題,從而采取有針對性的措施,具有極其重要的現(xiàn)宴意義。
認(rèn)知力
你是否還在為孩子的這些問題發(fā)愁?一分鐘,幫您出謀劃策
速度快、準(zhǔn)確率高
速度快、準(zhǔn)確率低
速度慢、準(zhǔn)確率高
速度慢、準(zhǔn)確率低
2.您小孩平時(shí)對家庭事務(wù)的參與情況如何?積極參與
偶爾會抵觸,但大部分配合
經(jīng)常對抗,拒絕配合
完全不參與
3.您小孩平時(shí)的人際關(guān)系關(guān)系如何?非常外向,很主動(dòng)與人溝通
有點(diǎn)靦腆,不主動(dòng)與人溝通
非常內(nèi)向,不喜歡與人溝通
4.您小孩學(xué)習(xí)新事物遇到大的困難是?注意力不集中,學(xué)習(xí)速度慢
興趣持續(xù)時(shí)間短,三分鐘熱度
自我控制力差,急于表現(xiàn)
對學(xué)習(xí)沒興趣,拖拖拉拉
5.您小孩平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況如何?速度快、準(zhǔn)確率高
速度快、準(zhǔn)確率低
速度慢、準(zhǔn)確率高
速度慢、準(zhǔn)確率低
6.您小孩平時(shí)對家庭事務(wù)的參與情況如何?積極參與
偶爾會抵觸,但大部分配合
經(jīng)常對抗,拒絕配合
完全不參與
青少年人際交往的存在的三大問題
青少年的自我意識、獨(dú)立欲望、自尊心逐漸增強(qiáng),渴望人際交往??赏瑫r(shí),他們的心理發(fā)展尚未成熟,對事物的看法官易偏激,對生活、學(xué)習(xí)中發(fā)生的沖突和矛盾不能恰當(dāng)處理,存在許多有礙交往的心理問題,很容易導(dǎo)致人際交往困難。那么,當(dāng)前青少年人際交往中具體有哪些問題呢?主要有以下三個(gè)方面:
一、不良個(gè)性障礙
①依賴性強(qiáng)
目前的青少年,多為獨(dú)生子女,通常承擔(dān)了家長過高的期望。除了讓子女學(xué)習(xí)以外,家長們什么事情都包辦,使孩子過慣了衣來伸手、飯來張口的生活,獨(dú)立性很差。依賴性太強(qiáng)的青少年,遇事沒主見、不會科學(xué)安排自己的時(shí)間、不會料理自己的生活,等等,問題很多。
②自私自利
有的青少年在學(xué)習(xí)生活中,喜歡用別人的東西,自己卻一毛不拔。
③容易沖動(dòng)
青少年情緒很不穩(wěn)定,遇事愛沖動(dòng),常常為一點(diǎn)小事閑得臉紅脖子粗,甚至大打出手,結(jié)果只會是落得個(gè)孤家寡人。遇見矛盾相沖突時(shí),盡量冷靜處理、換位思考,或許不至于此。
④嫉妒心
有些青少年嫉妒心重,對在學(xué)習(xí)、能力上優(yōu)于自己的同學(xué)不能容忍,甚至進(jìn)行人身攻擊。嫉妒心重的學(xué)生,害怕有人超過自己。
二、錯(cuò)誤的交友觀念
青少年錯(cuò)誤的交友觀念主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn);
① 對友誼存在錯(cuò)誤認(rèn)知
②“多個(gè)朋友多條路”的錯(cuò)誤交友觀
③“對朋友不必客氣”的錯(cuò)誤認(rèn)識
④“只結(jié)交比自己強(qiáng)的”的錯(cuò)誤認(rèn)識
三、缺乏交往技能
要想有好的人際關(guān)系、獲得真摯的友誼,首先要有坦誠的態(tài)度,其次必須掌握必要的交往枝能,如禮貌待人、嚴(yán)于律己、寬以詩人等等。青少年普遍缺乏交往技能,常常使人際關(guān)系受到無端的破壞。
總之,青少年交往中存在著這樣或那樣的問題,家長和教師應(yīng)該一起努力,從小處著手,細(xì)致觀察、認(rèn)真分析,對他們進(jìn)行引導(dǎo)教育;要教會他們一些必備的交柱規(guī)范和技巧,還應(yīng)積極呼吁社會為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境。
青少年如何應(yīng)對人際交往問題
培養(yǎng)好學(xué)生的人際關(guān)系就顯得十分重要,在教育教學(xué)過程中,應(yīng)教給學(xué)生正確處理人際關(guān)系的基本原則和方法,對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)化人際關(guān)系的策略指導(dǎo),以形成正確的良好的人際關(guān)系。
1、加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng)
要有良好的人際關(guān)系,就要有良好的個(gè)性品質(zhì),因?yàn)閭€(gè)性缺陷往往是導(dǎo)致人際交往心理障礙的背景因素。在學(xué)校教育中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)修養(yǎng)。一般說來,具有豁達(dá)大度、寬宏大量、謙和熱情、正直誠實(shí)等優(yōu)良個(gè)性的人,人際關(guān)系較為融洽;而心腸狹隘、猜忌多疑、虛偽滑頭的人,就不容易搞好人際關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)交往技能
處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?,討論某些問題,交換一些意見,從中加深情感聯(lián)系。崐平時(shí)真誠關(guān)心同學(xué),當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí),只要是正當(dāng)?shù)囊螅鸵M己所能,滿足對方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),要主動(dòng)去幫助。此外,學(xué)會寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。
【杭州博沃思青少年兒童注意力訓(xùn)練學(xué)?!?571- 引進(jìn)美國先進(jìn)的教育技術(shù),采用先進(jìn)的CAS學(xué)習(xí)能力評測系統(tǒng),認(rèn)知理論(PASS理論)及塑造堅(jiān)韌性格的GRIT課程,通過科學(xué)有效的大腦訓(xùn)練方法的針對青少年在學(xué)習(xí)中有關(guān)注意力、記憶力、理解接收能力以及執(zhí)行能力四大方面存在的問題,由老師共同分析并量身定制解決方案。歡迎來電咨詢,預(yù)約顧問免費(fèi)。