昆山英博教育
學(xué)歷提示,會(huì)計(jì),電腦辦公,平面設(shè)計(jì),淘寶,電工,數(shù)控,PLC,UG模具,教師證,CAD,影視剪輯
昆山產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn) 哪里學(xué),昆山英博教育是!
0512- 聯(lián)系
1學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
UG(草繪、UG入門知識(shí)、曲線操作、圖層知識(shí)、曲線編輯、信息查詢與對(duì)象分析;
平面知識(shí)、對(duì)象的顯示、工作坐標(biāo)WCS、基準(zhǔn)要素、拉伸、成型特征、孔/臺(tái)/腔/墊/槽掃描特征和其他特征; 面倒圓角、軟倒圓角、
邊倒角、螺紋、引用特征、縫合、比例縮放、修補(bǔ)實(shí)體、偏置表面、修剪、分割;直接建模;預(yù)設(shè)工程圖參數(shù)、工種圖基本操作、
添加視圖、工程圖視圖管理、尺寸標(biāo)注、符號(hào)標(biāo)注、同種軟件不同版本文檔轉(zhuǎn)換;
零件建構(gòu)、工程圖、零件裝配、運(yùn)動(dòng)仿真、圖形渲染)
實(shí)習(xí):UG逆向數(shù)據(jù)處理+產(chǎn)品畢業(yè)設(shè)計(jì)
2就業(yè)方向
數(shù)控人才市場(chǎng)需求 在發(fā)達(dá)中,數(shù)控機(jī)床已經(jīng)大量普遍使用。我國制造業(yè)與先進(jìn)工業(yè)相比存在著很大的差距,機(jī)床數(shù)控化率還不到2%對(duì)于目前我國現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機(jī)床(大部分為進(jìn)口產(chǎn)品)也未能充分利用。原因是多方面的,數(shù)控人才的匾乏無疑是主要原因、由于數(shù)控技術(shù)是典型的、應(yīng)用廣泛的機(jī)電光一體化綜合技術(shù),我國迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個(gè)層次的技術(shù)人才。
昆山產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn) 哪里學(xué),昆山英博教育是!
昆山產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn),昆山產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,昆山產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)
3課程特色
1 讓學(xué)員掌握工控各種技能,并能獨(dú)立完成工廠設(shè)備的調(diào)試和編程。
2 實(shí)力教師任教,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,用實(shí)際案例教學(xué),注重實(shí)操
3 針對(duì)學(xué)生個(gè)人時(shí)間個(gè)接受能力上課,上課時(shí)間自由。
5
6就業(yè)之星
7招生對(duì)象
1、中?;蛲葘W(xué)歷以上文化程度的社會(huì)青年,希望擁有高薪和令人敬慕的穩(wěn)定的職業(yè);(自身?xiàng)l件者可放寬至畢業(yè))
2、對(duì)于沒有CNC操機(jī)和CAD基礎(chǔ)的學(xué)員,可零起點(diǎn)學(xué)起,每位學(xué)員都能對(duì)口就業(yè);
3、想從事產(chǎn)品編程、數(shù)控編程、模具編程、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)控加工等相關(guān)設(shè)計(jì)工作的企業(yè)員工或個(gè)人。
8展示
昆山產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn) 哪里學(xué),昆山英博教育是!
0512- 聯(lián)系
更多課程點(diǎn)擊進(jìn)入:http://gslpw.cn/jigou/181751
地址:江蘇省昆山市朝陽西路196號(hào)(中醫(yī)院對(duì)面,五星電器四樓)
江蘇省昆山市朝陽東路189號(hào) (建設(shè)銀行旁邊50米)
昆山產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn),昆山產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,昆山產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)
微信選課
享更多優(yōu)質(zhì)好課!