蘇州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)蘇州春華教育以品牌文化和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為工作中心，以職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化為工作。

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設(shè)計(jì)水平的，是一個(gè)綜合素質(zhì)的反映。畫畫、作圖、做等都只是底層的工匠操作，有些人一想到平面設(shè)計(jì)就是電腦畫畫，比如如何畫一個(gè)逼真的蘋果、做一個(gè)金屬的字體或者漂亮的水晶按鈕之類，因此在網(wǎng)上也大量地流傳著此類的教程。但這絕不是設(shè)計(jì)的核心，設(shè)計(jì)是一種表達(dá)，是企圖用視覺手段達(dá)到某種預(yù)定目標(biāo)的解決方案。 一、設(shè)計(jì)首先需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行明確、對(duì)對(duì)象深入理解，找出切入點(diǎn)和概念訴求，文化內(nèi)涵的導(dǎo)入和表達(dá)方式的組合，然后提出創(chuàng)意方案的構(gòu)想。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，這一部分是難的，也是設(shè)計(jì)作品的有價(jià)值的靈魂。 二、接下來的事情就是具體的制作和實(shí)現(xiàn)。包括文案撰寫、素材搜集、色彩搭配、構(gòu)圖版式、字體選擇、制作、整合完稿。 上面說的兩大步驟，是設(shè)計(jì)的兩個(gè)層面，看看你想把自己定位在哪一個(gè)層面。個(gè)層面要求有思想深度、有文化底蘊(yùn)、有知識(shí)積累、有創(chuàng)造性思維。并且要有對(duì)商業(yè)和市場(chǎng)的敏感度，對(duì)大眾心理和大眾文化的理性分析。 第二個(gè)層面要求良好的審美修養(yǎng)、制作技巧、工具的運(yùn)用、素材資源、文字功底以及對(duì)藝術(shù)風(fēng)格的把握和理解。需要對(duì)視覺藝術(shù)有較高的敏感度。 總結(jié)下來，要設(shè)計(jì)水平主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)： 多觀察，多思考、多學(xué)習(xí)、多練習(xí)、多積累、多提問。 設(shè)計(jì)師往往會(huì)接觸到各行各業(yè)，博學(xué)多聞是拓展思想，水平的重要環(huán)節(jié)，僅僅只了解眼前的圖圖怎么做，將永遠(yuǎn)只是個(gè)畫畫的工匠

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