鄞州朗閣教育雅思培訓(xùn)中心
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雅思學(xué)習(xí)小技巧
學(xué)會構(gòu)思
在雅思寫作過程中,學(xué)生重要的是要學(xué)會構(gòu)思。首先,考生在考完題目后,可以了解題目所涉及的題材和題型,分析自己的作文將從哪些內(nèi)容入手,寫什么核心內(nèi)容。然后我們可以設(shè)想文章的內(nèi)容。無論是一篇大作文還是一篇小作文,構(gòu)思和考題一樣重要。
什么人適合學(xué)雅思?
雅思適合生
到目前為止,國內(nèi)高校對雅思成績的認(rèn)可度不斷提高。如果您選擇在中國學(xué)習(xí),雅思成績可以幫助您獲得公共英語課程的免修資格。例如,武漢、暨南、浙江等知名高校都把雅思成績作為申請免修英語課程的條件-。想想他們每周比別人少上兩節(jié)課的感覺真是太棒了!
雅思6.5分 | |||
名稱 | 班型 | 入學(xué)水平 | 培訓(xùn)教材 |
6.5分 | 5-9 | 詞匯量6000+左右;雅思分?jǐn)?shù)6分程度或同等水平 | 為需要較強化數(shù)學(xué)員量身定制分科教學(xué)方案,精華匯總重難點題型解題技巧 |
教學(xué)服務(wù)體系:1、個性化采集;2、入學(xué)水平測試;3、測評分析報告;4、差異分析;5、定制培訓(xùn)方案;6、階梯式教學(xué)法;7、教學(xué)管三方落實;8、教學(xué)情況反饋及調(diào)整;9、后續(xù)跟蹤;10、達到習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)員良好自主、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 | |||
雅思7分 | |||
名稱 | 班型 | 入學(xué)水平 | 培訓(xùn)教材 |
7分 | 5-9 | 詞匯量左右;大二/大三英語程度 | 采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材 |
教學(xué)服務(wù)體系:1、個性化采集;2、入學(xué)水平測試;3、測評分析報告;4、差異分析;5、定制培訓(xùn)方案;6、階梯式教學(xué)法;7、教學(xué)管三方落實;8、教學(xué)情況反饋及調(diào)整;9、后續(xù)跟蹤;10、達到習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)員良好自主、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 | |||
雅思6分 | |||
名稱 | 班型 | 入學(xué)水平 | 培訓(xùn)教材 |
6分 | 5-9 | 詞匯量2000以上,-、高一學(xué)生或同等水平。 | 采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材 |
教學(xué)服務(wù)體系:1、個性化采集;2、入學(xué)水平測試;3、測評分析報告;4、差異分析;5、定制培訓(xùn)方案;6、階梯式教學(xué)法;7、教學(xué)管三方落實;8、教學(xué)情況反饋及調(diào)整;9、后續(xù)跟蹤;10、達到習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)員良好自主、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 |
特色:
1.師資力量雄厚,各老師都擁有豐富的實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗,富有責(zé)任心,老師全程跟蹤解決學(xué)員后顧之憂。
2.優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,增強教學(xué)的有效性。
3.舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。
4.良好的交通條件,校區(qū)周邊交通便利,停車方便,公交可直達校區(qū)。
課程安排時間:
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程(詳情請咨詢顧問)
課程周期:
課程周期長短以學(xué)員實際所報班級為準(zhǔn),一對一課程需和培訓(xùn)老師溝通安排。
預(yù)約試聽體驗課程:
學(xué)員如需參加體驗課程,需提前一周和顧問預(yù)約體驗課程,提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會及時登記預(yù)約就近校區(qū)體驗課程,預(yù)約后顧問會通過電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動,請在線聯(lián)系顧問,顧問會及時安排課程老師電話和您溝通介紹!