鄞州朗閣教育雅思培訓(xùn)中心
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雅思閱讀題,如何才能提高閱讀速度?
“論據(jù)“不看
為了論證觀點(diǎn),文章中經(jīng)常會(huì)大量出現(xiàn)各式各樣的論據(jù),但它們并不是文章的重點(diǎn)。故概覽文章時(shí),論據(jù)可以先忽略不看。
而常見(jiàn)的“論據(jù)”形式有:
含“舉例”的句子:for example / instance,e.g.,such as等;
含“數(shù)據(jù)”的句子:*比(%,percentage),描述統(tǒng)計(jì)結(jié)果的數(shù)字;
引用名人/-言論(直接/間接引語(yǔ))的句子;
以some,a few,others等表達(dá)“某些”的單詞為開(kāi)頭的句子。
考雅思大概要多少詞匯量
雅思聽(tīng)力詞匯
大約。雅思聽(tīng)力是基于語(yǔ)境的。高頻情況包括租房、治病、旅游、討論作業(yè)等,考生應(yīng)記住這些情況下的高頻詞。
雅思口語(yǔ)詞匯
詞匯對(duì)白話的影響相對(duì)較小,因?yàn)閹缀跛械陌自掝}目都是在老問(wèn)題的基礎(chǔ)上反復(fù)出現(xiàn)的,所以可以提前準(zhǔn)備。詞匯并不是影響白話表達(dá)的**因素。**的白話技能可以通過(guò)不太復(fù)雜但真實(shí)的詞匯來(lái)實(shí)現(xiàn)。候選人的共同問(wèn)題是他們不能用已知的詞語(yǔ)表達(dá)自己。一方面要加強(qiáng)準(zhǔn)備。他們應(yīng)該使用自己的詞匯,而不是死記硬背的學(xué)習(xí)模板。此外,語(yǔ)音、流利度和語(yǔ)法也是白話查詢(xún)的內(nèi)容。
雅思6.5分 | |||
名稱(chēng) | 班型 | 入學(xué)水平 | 培訓(xùn)教材 |
6.5分 | 5-9 | 詞匯量6000+左右;雅思分?jǐn)?shù)6分程度或同等水平 | 為需要較強(qiáng)化數(shù)學(xué)員量身定制分科教學(xué)方案,精華匯總重難點(diǎn)題型解題技巧 |
教學(xué)服務(wù)體系:1、個(gè)性化采集;2、入學(xué)水平測(cè)試;3、測(cè)評(píng)分析報(bào)告;4、差異分析;5、定制培訓(xùn)方案;6、階梯式教學(xué)法;7、教學(xué)管三方落實(shí);8、教學(xué)情況反饋及調(diào)整;9、后續(xù)跟蹤保障;10、達(dá)到習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)員良好自主、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 | |||
雅思7分 | |||
名稱(chēng) | 班型 | 入學(xué)水平 | 培訓(xùn)教材 |
7分 | 5-9 | 詞匯量左右;大二/大三英語(yǔ)程度 | 采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語(yǔ)《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材 |
教學(xué)服務(wù)體系:1、個(gè)性化采集;2、入學(xué)水平測(cè)試;3、測(cè)評(píng)分析報(bào)告;4、差異分析;5、定制培訓(xùn)方案;6、階梯式教學(xué)法;7、教學(xué)管三方落實(shí);8、教學(xué)情況反饋及調(diào)整;9、后續(xù)跟蹤保障;10、達(dá)到習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)員良好自主、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 | |||
雅思6分 | |||
名稱(chēng) | 班型 | 入學(xué)水平 | 培訓(xùn)教材 |
6分 | 5-9 | 詞匯量2000以上,-、高一學(xué)生或同等水平。 | 采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語(yǔ)《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材 |
教學(xué)服務(wù)體系:1、個(gè)性化采集;2、入學(xué)水平測(cè)試;3、測(cè)評(píng)分析報(bào)告;4、差異分析;5、定制培訓(xùn)方案;6、階梯式教學(xué)法;7、教學(xué)管三方落實(shí);8、教學(xué)情況反饋及調(diào)整;9、后續(xù)跟蹤保障;10、達(dá)到習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)員良好自主、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 |
特色:
1.師資力量雄厚,各老師都擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),富有責(zé)任心,老師全程跟蹤解決學(xué)員后顧之憂。
2.優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,增強(qiáng)教學(xué)的有效性。
3.舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。
4.良好的交通條件,校區(qū)周邊交通便利,停車(chē)方便,公交可直達(dá)校區(qū)。
課程安排時(shí)間:
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程(詳情請(qǐng)咨詢(xún)顧問(wèn))
課程周期:
課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),一對(duì)一課程需和培訓(xùn)老師溝通安排。
預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程:
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,需提前一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠(chéng)為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng),請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問(wèn),顧問(wèn)會(huì)及時(shí)安排課程老師電話和您溝通介紹!