昆山作文培訓(xùn)班昆山科高教育雙師型師資，具備豐富的實踐工作經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗，專職老師授課，教學(xué)有。

0512-   聯(lián)系

  作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。從小就很好的教育孩子怎么去寫好作文，對孩子的將來是有很大好處的。作文也是一門課，上課時教師可出題，學(xué)生也可自己，圍繞題目思索，組織，分段編寫，至?xí)r交卷，教師批改，評分，發(fā)還給自己修改。寫好作文的好處有很多，例如：

好處一：寫作文是需要思考的，這就培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。給你出個作文題目，你就需要根據(jù)作文題目去組織材料。這又鍛煉了孩子的組織能力。

好處二：寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不合適。要寫作文了，你再去找資料，是不是有點晚了。所以就培養(yǎng)了孩子的閱讀能力。這也是寫作文對孩子的好處。

好處三：寫作文可以開闊孩子的思維，讓孩子敞開思想，任意的需想象，然后寫下來。這就培養(yǎng)了孩子的思維，去拓展。

好處四：培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力，可以更好的組織言語。

適合對象

2年級學(xué)生可以開始進行基本的作文訓(xùn)練。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、通過教學(xué)讓學(xué)生掌握作文的基本功： 學(xué)會審題、學(xué)會積累和運用詞匯、學(xué)會聯(lián)想與想象、學(xué)會觀察生活、 學(xué)會寫景抒情 。

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2、教授各種方法作文水平：（仔細(xì)觀察 、多閱讀 、常練筆、發(fā)揮想象力 、多讀書）

培訓(xùn)內(nèi)容

課程

教學(xué)內(nèi)容

課時

課

把一句話日記寫完整

2

第二課

把句子寫具體、連貫

2

第三課

應(yīng)用修辭手法的句子

2

第四課

用句子寫形狀

2

第五課

寫有聲音的句子

2

第六課

寫有感受的句子

2

第七課

應(yīng)用動作的句子

2

第八課

向你介紹我

2

第九課

介紹身邊的人

2

第十課

說說有趣事

2

第十一課

談?wù)劀剀暗纳?/p>

2

第十二課

想見的人

2

  第十三課

動人的風(fēng)景

2

  第十四課

自己的感受

2

  第十五課

綜合

2

課時價格

教材資料

圖書名稱

圖書樣例

出版社

售價

生看圖說話寫話

武漢出版社

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