【溫州新航道雅思托福培訓學?！?577-咨詢溫州新航道英語培訓學校針對各類學生的培養(yǎng)，讓學生得到扎實有效的訓練，在英語能力極大的同時協(xié)助學員達到。目前已經(jīng)培養(yǎng)出大量雅思閱讀；聽力學員，托福；SAT超，充分體現(xiàn)出優(yōu)良的教學水準。在線預約可享試聽免費體驗課程，更多課程詳情請咨詢值班老師?。?/p>雅思閱讀：如何理解出題者的意圖

摘要：

雅思閱讀文章中，理解出題者的意圖，對于大家更好的理解文章內容和更準確的答題，都有很重要的幫助，但是我們該從哪些方面來更好的了解出題者的意圖呢，下面是詳細的介紹。

　　從直接用詞來直接判斷作者的立場

　　在文章當中，作者的立場主要分為三類：贊成、反對或中立。這需要我們從文章中找出一些旗幟鮮明的詞來幫助我們判定：例如有一篇介紹GMOs(轉基因生物)的文章中，句話是：Genetically-modified organisms　(GMOs)　are a double-edged sword(雙刃劍)。這句話是全文或至少是全段的主題句，表明出題者的觀點是中立的，認為轉基因生物給人類帶來益處的同時也帶來了危害。在閱讀這類文章時，考生應注意把住這兩方面的論據(jù)在心里加以分類。

　　通過理解轉折詞來看作者的態(tài)度

　　作者的觀點和態(tài)度往往在雅思的文章中有一個先揚后抑的過程，會通過一些轉折詞表現(xiàn)出來，前面會列出很多幌子來迷惑考生。這些常用的有：although，though，while，on the other hand，however，rather，but，despite，in spite of等。

　　在閱讀中，表示轉折的詞是猜測單詞詞義的很好的線索。另外，在一句話中，轉折詞后的部分往往是出題者表達的，所強調的東西。如果時間緊張的話，考生甚至可以跳過這些詞前面的部分，直接閱讀后半句話，因為這常常是問題涉及到的。

　　通過原因和結果推測作者的意圖

　　在閱讀過程中，了解出題者解釋某個事件或情況的原因是很重要的。因果關系是幫助考生理解文章的線索。因此，考生應掌握下列詞匯。解釋原因的：because，because of，due to，result from，as a result of，be a consequence of，be attributed to;表示結果的：as a result，result in，lead to，cause，contributed to。

　　以上就是為大家整理的雅思閱讀中如何判斷出題者意圖的介紹，掌握此方法可以幫助大家更更準確的找到題目的答案，希望大家多多了解!

學校簡介：

溫州新航道英語培訓學校隸屬于溫州新航道學校毗鄰溫州雅思，享受溫州安靜和舒適的校園環(huán)境，秉承“學術；勵志；激情”的先進教學理念，沿用各地新航道培訓的模式，采取高能的教育方法，為溫州地區(qū)留學生英語能力和留學提供強勁動力，針對各類學生的培養(yǎng)，讓學生得到扎實有效的訓練，在英語能力極大的同時協(xié)助學員達到。目前已經(jīng)培養(yǎng)出大量雅思閱讀；聽力學員，托福；SAT超，充分體現(xiàn)出優(yōu)良的教學水準。

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　　New Channel's Mission
　　以民族教育為己任，構建中國的社會英語教育體系！

　　To take on the responsibility of social education and build a top-quality English learning system in China.

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