泗門春華教育職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校
會(huì)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、淘寶電商培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷提升、cad培訓(xùn)
【泗門春華教育】
春華教育企業(yè)內(nèi)訓(xùn)主要針對企業(yè)客戶,為企業(yè)提供企業(yè)管理咨詢、企業(yè)管理培訓(xùn)、企業(yè)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、企業(yè)拓展培訓(xùn)、企業(yè)員工學(xué)歷進(jìn)修與技能培訓(xùn)等綜合業(yè)務(wù)。目的是企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)員工的工作激情,營造和諧的工作氛圍,打造具有戰(zhàn)斗力的企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。免費(fèi)試聽課程或咨詢價(jià)格請電話預(yù)約我們值班老師?。。?/p>
人眼是一個(gè)特別的器官,能分辨和識別成百上千的圖形、顏色,人眼所識別圖片、影像而產(chǎn)生的主觀感受叫做“視覺”,一張圖片想要產(chǎn)生好的視覺不是把簡單的圖案和色彩堆積就做夠的,而是要經(jīng)過特定的排版與設(shè)計(jì)。那么平面設(shè)計(jì)有哪些簡單而實(shí)用的運(yùn)用法則呢?
一、對于一些低預(yù)算及時(shí)間很緊迫的版面設(shè)計(jì),直接把簡單的圖片放大或縮小
對于一些小型設(shè)計(jì)項(xiàng)目,費(fèi)用預(yù)算很低,但客戶又要求你時(shí)間要快,面對這種情況,我們以極端的方式設(shè)計(jì)是其中容易的一條路――或者讓你的圖片顯得非常大,或者讓圖片顯得非常小。收集一些矢量或圖片素材,再加一些特別的字體,就可以完成:
上面的設(shè)計(jì)中的元素非常的小,一行細(xì)小的字體是希望故意增加版面的復(fù)雜性,整體并不顯得單調(diào),而是很漂亮也很有意思。
而上圖這個(gè)則相反,元素很大,結(jié)構(gòu)也不復(fù)雜,將元素盡可能拉大,但與背景的對比不要太過強(qiáng)烈,出來的就是:你毫不費(fèi)吹灰之力就創(chuàng)造出一種很酷的視覺。線條較細(xì)的字體與圖中巨大的元素產(chǎn)生良好搭配。
二、狹窄封面與寬闊的內(nèi)頁形成鮮明對比
當(dāng)你在設(shè)計(jì)一些書本封面時(shí),掌握這種辦法是很能的。拿到這個(gè)封面,不僅看到簡潔干凈的封面,還能看到色彩紛呈的內(nèi)頁,同時(shí)也有著翻開一閱的沖動(dòng)。如下圖:里面那一頁是介紹文字。這種版式永遠(yuǎn)都給人吸引人的眼睛。
事實(shí)上,封面不是獨(dú)立的一張紙,而是有內(nèi)外兩張共同構(gòu)成,因此文字應(yīng)該與圖片水平線齊平
當(dāng)然,將順序調(diào)換一下也是可以的。文字標(biāo)題在上面一頁,而圖片則變成內(nèi)頁。同樣不錯(cuò)。
顏色色彩可自行調(diào)節(jié),不失為一個(gè)好的技巧。
三、網(wǎng)頁:視覺層次感很關(guān)鍵
下圖共有 9 張圖片,還有很多大小標(biāo)題,所形成的區(qū)域數(shù)量也非常多――有的封面報(bào)道,有一些是比較次要的新聞,還有其它的搜索功能等等。然而你看這個(gè)網(wǎng)頁是,會(huì)覺得網(wǎng)頁過于復(fù)雜而感到眼花繚亂嗎?答案是否定的,相反你還會(huì)覺得非常舒服,非常漂亮。
為什么有這種?關(guān)鍵是他們在排版上強(qiáng)調(diào)了層次感。整個(gè)版面大元素與小元素之間,通過淺色及暗色及組織形成了協(xié)調(diào)的對比。
一眼望去,男模這個(gè)版面當(dāng)之無愧的視覺焦點(diǎn)。為什么呢?
1 、他占比大
2 、他的身體輪廓與那些矩形的直線邊框形成了對比;
3 、他超出了網(wǎng)格一部分;
4 、黑白色彩對比。
5 、在這么多圖片中,他的面孔是大家熟悉的,而且,他還直視著你。
四、封面圖片太多不知道怎么排列?按網(wǎng)格排列好!
與其將封面設(shè)計(jì)成一幅復(fù)雜的抽象拼貼圖,不然將圖片排列整齊,既簡單,又美觀。這種按網(wǎng)格排列的圖片有大有小,互相重疊,但整體看起卻象是一個(gè)有機(jī)整體。
正方形網(wǎng)張:有時(shí)你在設(shè)計(jì)封面時(shí)很難找到一張完全合你心意的照片,干脆將幾張圖片同時(shí)用上。然后用方格來定位。當(dāng)然,為了使它適合網(wǎng)格的大小,你事先需要對圖片進(jìn)行適當(dāng)?shù)募羟?。一個(gè) 4 × 4 的網(wǎng)格形成 16 個(gè)小方格。注意下圖中,這些網(wǎng)格線在設(shè)計(jì)中仍然是保留的。
從上圖可以看出,每張圖片都是按照一定的網(wǎng)格秩序排好的,雖然圖片多,但是并不給人雜亂的感覺,這也是排版時(shí)一個(gè)偷懶的小技巧。
五、小元素軟化版面
如圖,怎樣讓圖片更生動(dòng)、更真實(shí)?
加個(gè)放大鏡,是不是一下就出來了呢?
看了以上的技巧講解,你有沒get到平面設(shè)計(jì)的簡單規(guī)則呢?掌握這幾點(diǎn),輕松做設(shè)計(jì)。
后,想學(xué)平面設(shè)計(jì)的朋友們,春華教育在這歡迎您~
春華簡介
CHINWIN INTRODUCTION浙江春華教育科技有限公司于2016年底與上海雷諾爾科技股份公司達(dá)成戰(zhàn)略合作,躋身新三板上市公司行列,成為一家真正具有實(shí)力的上市企業(yè)。
浙江春華教育科技有限公司,成立于2005年7月1日(早一家學(xué)校成立于1997年),注冊資本2800萬元,到目前為止,春華教育集團(tuán)已在浙江省的杭州、寧波、臺州、溫州、麗水、金華、紹興、嘉興、湖州及江蘇省的無錫、蘇州、南通等地創(chuàng)辦了128家直營學(xué)校。
業(yè)務(wù)涵蓋
1、核心業(yè)務(wù)線下事業(yè)部
主要在春華的直營校區(qū)經(jīng)營財(cái)會(huì)培訓(xùn)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、電商培訓(xùn)、考證培訓(xùn)、企管培訓(xùn)六大塊業(yè)務(wù)。
2、創(chuàng)新戰(zhàn)略網(wǎng)校事業(yè)部
主要在春華旗下網(wǎng)絡(luò)的虛擬校區(qū)經(jīng)營線下事業(yè)部的。
3、人才戰(zhàn)略高職事業(yè)部
主要與合作經(jīng)營成人全日制技能+學(xué)歷培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
目前春華教育集團(tuán)擁有專職教師500多名,每年為社會(huì)培訓(xùn)60000多人,已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了65萬多人。
春華,以于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和的品牌意識,使集團(tuán)得以發(fā)展,獲得了“中國民辦特色學(xué)?!?、“中國教育集團(tuán)品牌”、“中國具品牌價(jià)值教育集團(tuán)”、“信息產(chǎn)業(yè)部指定合作”、“信息技術(shù)人才培訓(xùn)基地”、“浙江省培訓(xùn)”、“浙江省品牌單位”、“浙江省公眾滿意質(zhì)量誠信雙優(yōu)單位”、“浙江省服務(wù)品牌單位”等榮譽(yù)。春華還與浙江理工、浙江財(cái)經(jīng)、中國計(jì)量、華中師范、浙江工商、浙江科技、浙江萬里、寧波工程、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)、浙江工商職業(yè)技術(shù)、寧波職業(yè)技術(shù)、溫州、嘉興等30多所高校合作,為社會(huì)培養(yǎng)了大量精英和高技能人才。
自2007年起,春華就開始實(shí)施“一個(gè)目標(biāo)、二個(gè)中心、三個(gè)”工程,即“以2020年愿景為奮斗目標(biāo),以品牌文化和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為工作中心,以職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化為工作,實(shí)現(xiàn)到2020年成為中國職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)品牌的行業(yè)者,終成就培訓(xùn)企業(yè)的夢想。
同時(shí),自2016年起,春華教育集團(tuán)開始實(shí)施“百城千校孵化工程”項(xiàng)目,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,依托春華教育近20年的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)、品牌價(jià)值、規(guī)模效應(yīng)、人才積累,在給提供職業(yè)教育培訓(xùn)專業(yè)人才孵化服務(wù)的基礎(chǔ)上,同時(shí)提供職業(yè)教育培訓(xùn)運(yùn)營的整體解決方案(包括產(chǎn)品、品牌、運(yùn)營指導(dǎo)、資金等),終成為職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)“人才孵化+解決方案”高端綜合解決服務(wù)提供商。
2016是春華教育的“開局之年”,業(yè)績斐然,開局上市;2017是春華教育的“革新之年”,與時(shí)俱進(jìn),變革創(chuàng)新,春華人必將上下同欲,雄鷹展翅,潛力迸發(fā),再鑄輝煌!
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品牌榮譽(yù)
BRAND HONORS2006年度清華萬博IT職業(yè)教育“明星”伙伴獎(jiǎng)
2010年度浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)成人教育函授站
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