課程簡(jiǎn)介
朗閣托福精品課程，課程內(nèi)容豐富，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)分項(xiàng)授課；針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)；每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息，并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
托福精品課程 學(xué)員入學(xué)水平
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聽(tīng)力閱讀
語(yǔ)音識(shí)別能力一般；對(duì)托福聽(tīng)力考查能力及考查方式有了初步了解；熟悉conversion板塊的出題思路以及答題技巧；入學(xué)詞匯量；了解托福閱讀基本考試形式和文本分類(lèi)；熟悉長(zhǎng)難句子的解讀
寫(xiě)作口語(yǔ)
在語(yǔ)法句型上基本過(guò)關(guān)， 無(wú)突出性錯(cuò)誤；對(duì)于托福寫(xiě)作有初步了解；知道獨(dú)立和綜合寫(xiě)作的側(cè)重點(diǎn)；基本上能夠?qū)τ谠?huà)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣梗粫?huì)交流詞匯；可用英語(yǔ)做簡(jiǎn)單描述與轉(zhuǎn)述，但僅限于日常話(huà)題
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聽(tīng)力閱讀教學(xué)內(nèi)容
聽(tīng)力：聽(tīng)力Lecture板塊介紹；Lecture重要考點(diǎn)介紹；Lecture經(jīng)典結(jié)構(gòu)解析及筆記方法；Lecture不同題型及答題技巧解析；Lecture相關(guān)場(chǎng)景以及學(xué)科詞匯講解
閱讀：托福閱讀各個(gè)題型分析；各個(gè)題型的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)分析；分析并講解托福閱讀的文章結(jié)構(gòu)
寫(xiě)作口語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容
寫(xiě)作：獨(dú)立寫(xiě)作文章段落技巧，包括開(kāi)頭段，主體段和結(jié)尾段技巧；論證技巧解析；綜合寫(xiě)作轉(zhuǎn)述技巧練習(xí)
口語(yǔ)：托福口語(yǔ)考試介紹；Tasks簡(jiǎn)介；語(yǔ)法句型糾正與提高；重點(diǎn)Task3、Tas5；次重點(diǎn)，Task4、Tas6；簡(jiǎn)單講解Task1、Tas2
量身打造各階段課程規(guī)劃
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學(xué)員：入學(xué)測(cè)試；參加現(xiàn)場(chǎng)課程；評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量；參加模擬考試；個(gè)人專(zhuān)屬檔案
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顧問(wèn)：評(píng)估入學(xué)測(cè)試報(bào)告；課前指導(dǎo)；推薦相關(guān)課程；留學(xué)考試規(guī)劃；教學(xué)跟蹤
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學(xué)管：學(xué)員進(jìn)度跟蹤；學(xué)習(xí)日?qǐng)?bào)反饋；查看測(cè)試報(bào)告；前心理輔導(dǎo)；家校反饋交流
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老師：準(zhǔn)備課件；評(píng)估學(xué)生進(jìn)度；在線(xiàn)批改試卷；家長(zhǎng)：與老師溝通互動(dòng)；學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤
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科學(xué)規(guī)劃
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)
階段測(cè)試
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺，尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整方案
單詞講解
對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解，學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師會(huì)對(duì)學(xué)員單詞進(jìn)行背誦抽查，加深單詞記憶
檢查吸收
教師課后及時(shí)反饋課程情況，由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收
實(shí)時(shí)反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息，并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況
心理疏導(dǎo)
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合，幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試，發(fā)揮好狀態(tài)
在朗閣學(xué)習(xí)你能獲得什么？
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背景知識(shí)儲(chǔ)備
朗閣SAT老師都會(huì)為SAT做充分的背景知識(shí)儲(chǔ)備，拓展學(xué)員視野，大量補(bǔ)充美國(guó)文化等閱讀背景知識(shí)
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強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練
朗閣學(xué)管會(huì)協(xié)助老師結(jié)合歷年模擬題目給學(xué)員強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練，查缺補(bǔ)漏，提高答題準(zhǔn)確性和熟練度
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邏輯思維訓(xùn)練
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的美式思維方式，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和批判性學(xué)術(shù)思維，提高SAT學(xué)員的舉證分析能力
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系統(tǒng)學(xué)習(xí)技巧
朗閣SAT老師會(huì)以題型為導(dǎo)向，通過(guò)各科目的精細(xì)講解和集中訓(xùn)練，從源頭上提高學(xué)員的SAT能力
課程安排時(shí)間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢(xún)顧問(wèn)）
具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。
課程周期：
課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
課程收費(fèi)：
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等客觀因素不等，我們開(kāi)設(shè)有不同的班級(jí)，費(fèi)用有所區(qū)別，費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班，如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢(xún)報(bào)名老師。
不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng)，詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。
預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，需提前一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話(huà)+課程+所在地區(qū)，顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話(huà)或短信通知學(xué)員。
我們竭誠(chéng)為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)聯(lián)系顧問(wèn)，顧問(wèn)會(huì)第①時(shí)間安排課程老師電話(huà)和您溝通介紹！
