支持錄播反復(fù)學(xué)習(xí),項(xiàng)目式、小組PK式多學(xué)習(xí)模式。

課程引入、課程講解、課程總結(jié)、課后測(cè)驗(yàn)、課后作業(yè)。

全真模擬考試訓(xùn)練,解析經(jīng)典試題,難點(diǎn)疑點(diǎn)解析,快速提高學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績(jī)。

初 中全科一對(duì)三輔導(dǎo)班

高中的學(xué)生,教師要注重階段到高中的順利銜接過(guò)渡。一方面新課進(jìn)行梳理和大致解讀,尤其是古詩(shī)詞部分,注重基礎(chǔ)字詞釋義翻譯的記誦,疏通高中語(yǔ)文文言句式和詞類活用現(xiàn)象。一方面針對(duì)高考考點(diǎn),進(jìn)行相關(guān)的閱讀訓(xùn)練,包括現(xiàn)代文和文言文閱讀,注重初高中難易度和答題思路的變化,指導(dǎo)高中閱讀文章的思路和答題方法。

在作文方面,注重議論文寫作的入門指導(dǎo),對(duì)現(xiàn)象類作文、語(yǔ)言類作文、思辨類作文等常見(jiàn)材料進(jìn)行解讀,指導(dǎo)確立鮮明的論點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。通過(guò)教學(xué)的循序漸進(jìn),相信學(xué)生對(duì)高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)會(huì)有宏觀的領(lǐng)會(huì),從而更好的進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。

高一課程重難點(diǎn)點(diǎn)撥

詩(shī)詞古文:拓展閱讀積累古典章回體小說(shuō)

散文閱讀:文本細(xì)讀人物形象分析

作文:四種主題的素材積累、提升表達(dá)的多種方法和深化主旨的技巧

高二課程重難點(diǎn)點(diǎn)撥

古詩(shī)文閱讀:

掌握詩(shī)歌鑒賞的一般性方法,把握好"五步走戰(zhàn)略";積累意象群,把握意象的多義性和情境性;識(shí)記高考第二篇文言文的四種文體,掌握其一般性的寫作特色。

現(xiàn)代文閱讀:

學(xué)會(huì)鑒賞散文景物描寫的手法,把握以情馭景,以景顯情,"物""我"之間完美融合的寫作特點(diǎn);掌握各種常見(jiàn)的說(shuō)明方法、說(shuō)明順序和說(shuō)明結(jié)構(gòu),努力嘗試揭開各種說(shuō)明類文本新題型的面紗。

作文訓(xùn)練:

掌握深化論點(diǎn)的若干方式和總分式、并列式、層進(jìn)式、對(duì)照式四種論證結(jié)構(gòu)以及事例分析的若干方法。

高三課程重難點(diǎn)點(diǎn)撥

現(xiàn)代文閱讀:

1、根據(jù)文章內(nèi)容,進(jìn)行推斷、想象和探究;

2、鑒賞作品中富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)和句子;

3、鑒賞作品的藝術(shù)形象、表現(xiàn)手法和語(yǔ)言風(fēng)格;

4、評(píng)價(jià)作品的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。

古詩(shī)文閱讀:

1、理解常見(jiàn)文言實(shí)詞的意義,理解常見(jiàn)文言虛詞的用法和意義。

2、篩選、整合文中信息。

3、分析文章的思路、結(jié)構(gòu)、寫作特點(diǎn)。

4、概括文章內(nèi)容和主旨,分析作者情感和寫作意圖。

5、鑒賞作品的藝術(shù)形象、表現(xiàn)手法和語(yǔ)言風(fēng)格。

作文:

1、立意正確,主旨明確,內(nèi)容充實(shí)

2、結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰

3、語(yǔ)言通順流暢

4、有新意、有深意、有文采

適合班型

中考同步類:尖子班

提高特需類:專題班、高考沖刺班

學(xué)大教育學(xué)校簡(jiǎn)介

溫州學(xué)大教育鹿城路校區(qū)位于溫州市鹿城區(qū)，位置優(yōu)越、交通便捷。校區(qū)配備齊全先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、完整科學(xué)的教學(xué)體系，從咨詢到反饋一體化貼心服務(wù)，為每個(gè)學(xué)員提供濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境、匹配適合的教師團(tuán)隊(duì)。
       作為溫州市中xx個(gè)性化輔導(dǎo)中心，鹿城路校區(qū)嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量和教師質(zhì)量，所有教師均通過(guò)層層嚴(yán)格篩選、統(tǒng)一培訓(xùn)及定期考核，擁有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟知較新教育政策、懂學(xué)生心理，擅長(zhǎng)因材施教，可以根據(jù)學(xué)生個(gè)性特征及學(xué)習(xí)情況定制專屬輔導(dǎo)方案。
       溫州學(xué)大教育鹿城路校區(qū)提供xx一年級(jí)至高中三年級(jí)的全科目輔導(dǎo)課程，包括/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)輔導(dǎo)課、語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)/物理/化學(xué)/生物/地理/政治輔導(dǎo)課及高中語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)/物理/化學(xué)/生物/地理/政治輔導(dǎo)課等。為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性化需求，提供一對(duì)一補(bǔ)習(xí)、小班補(bǔ)習(xí)等多種補(bǔ)習(xí)方式供選擇。

課程安排時(shí)間：

白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢顧問(wèn)）

具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。

課程周期：

課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。

課程收費(fèi)：

因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等客觀因素不等，我們開設(shè)有不同的班級(jí)，費(fèi)用有所區(qū)別，費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班，如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢報(bào)名老師。

不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng)，詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。

預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程：

學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，需提前一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信通知學(xué)員。

我們竭誠(chéng)為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問(wèn)，顧問(wèn)會(huì)第①時(shí)間安排課程老師電話和您溝通介紹！