蘇州捷梯教育姑蘇區(qū)人民路永霖大廈分校
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蘇州韓語培訓(xùn)幫助更多人完成夢(mèng)想!
0512- 聯(lián)系
一、學(xué)習(xí)前景
韓語,它65的詞匯是漢字詞匯,而且漢字都有一個(gè)規(guī)律,就是每一個(gè)固定的漢字音都有一個(gè)固定的韓國音的發(fā)音,只要掌握這個(gè),中國人學(xué)習(xí)漢語還是比較方便的。同時(shí),韓國文化正以她的獨(dú)具魅力吸引越來越多人的眼球,通過韓劇、韓娛等讓更多的中國人認(rèn)識(shí)韓國。去韓國留學(xué)、旅游成了新風(fēng)尚,而韓語也成為他們走近韓國認(rèn)識(shí)韓國的首要工具。
二、報(bào)名條件
1、的韓語愛好者
2、打算參加Topik的學(xué)員
3、有些韓國語基礎(chǔ)想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的
4、出國留學(xué)、韓企工作挑戰(zhàn)高薪就業(yè)者、翻譯等想在韓國語專業(yè)方向有所建樹的人員
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
韓語初級(jí):從基礎(chǔ)的發(fā)音開始學(xué),學(xué)習(xí)韓語基本發(fā)音、特殊發(fā)音規(guī)則以及音變現(xiàn)象。然后到簡(jiǎn)單詞匯,韓語對(duì)話、基本語法知識(shí)等內(nèi)容,學(xué)完后可用韓語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。
韓語中級(jí):系統(tǒng)的韓語語法,聽、說、讀、寫、譯能力,并有針對(duì)性地進(jìn)行口語練習(xí),真正的學(xué)以致用。更深入的詞匯語法講解和指導(dǎo),進(jìn)一步閱讀和翻譯技巧。
四、學(xué)習(xí)
掌握標(biāo)準(zhǔn)的語音,基本的日常韓語交流能力,在聽力、閱讀、寫作和口語方面都有系統(tǒng)的。詞匯量左右,書寫短作文,可參加Topik中級(jí)。
五、選擇捷梯的五大:
1.品牌度和美譽(yù)度高:50幾家的連鎖培訓(xùn),讓你隨處可學(xué);
2.交通便利:學(xué)校位置處于市中心,方便大家學(xué)習(xí);
3.完善的網(wǎng)絡(luò)服務(wù):網(wǎng)站信息的更新滿足你隨時(shí)了解外語相關(guān)信息;
4.“一條龍”式的班級(jí)服務(wù)管理制度:讓你安心學(xué)習(xí),放心;
5.配有完善的教學(xué)設(shè)備,合適的班級(jí)人群,既可以大家的學(xué)習(xí)氛圍又可以大家的學(xué)習(xí)。
友情提醒:報(bào)名請(qǐng)攜帶一寸照片1張、兩寸照片1張,學(xué)費(fèi)及教材資料費(fèi)。去永霖大廈教學(xué)總部的學(xué)員請(qǐng)
韓國美食
韓國地鐵
韓國美景
現(xiàn)在學(xué)習(xí)韓語的人群和好處主要來自以下幾類:
韓劇韓星“粉絲”——以90年后為代表時(shí)尚派,學(xué)習(xí)興趣性高,跟進(jìn)時(shí)代性強(qiáng)。往往通過對(duì)影星和韓劇的了解,已經(jīng)有一定的韓文化背景。
工作需要——本身在韓資企業(yè),或自己在和韓國人作著貿(mào)易往來,服裝、美容、汽車、電子、韓國料理等方面人士居多。
蘇州韓語培訓(xùn)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的佳選擇!
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就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力——眾所周知,如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,多學(xué)一門語言就可以增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì),為自己開辟更廣闊的就業(yè)途徑。
第二外語——學(xué)校開設(shè)了第二外語的課程,除去日語外,選擇了韓語,還有就是已經(jīng)有日語的一定基礎(chǔ)的情況下,考慮到兩種語言文化的接近性,選擇韓語要進(jìn)步的快些。生和剛畢業(yè)的學(xué)生比較多。
業(yè)余愛好——一般是工作的白領(lǐng),業(yè)余有時(shí)間,挑一門外語來做日后儲(chǔ)備用。
要去韓國留學(xué)或旅游——1、打語言基礎(chǔ):初到韓國,語言不通將為您帶來學(xué)習(xí)和生活上太多的不便和被動(dòng),如果在國內(nèi)有一個(gè)韓語基礎(chǔ),將會(huì)成為您優(yōu)于他人的重要因素,變被動(dòng)為主動(dòng),在學(xué)習(xí)和打工上均處于。2、節(jié)約費(fèi)用:在國內(nèi)打一個(gè)韓國語基礎(chǔ),可以縮短半年或一年在韓國的語言訓(xùn)練,即可節(jié)約費(fèi)用5-10萬元。3、了解和適應(yīng)韓國:通過國內(nèi)的韓語學(xué)習(xí),對(duì)韓國的風(fēng)土人情、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)有一個(gè)了解,以便留學(xué)后盡快適應(yīng)并事融入韓國社會(huì)。
有韓國朋友——周圍有韓國朋友,無論一般意義的朋友,還是戀愛中的朋友,有個(gè)語言溝通的迫切需要,無論是用中文、英文、日語還是手語都不如掌握一點(diǎn)他們的語言更方便。
本民族語言再繼承——國內(nèi)的鮮族由于漢化,現(xiàn)在后代很多人都“遺忘”了自己本民族的語言,所以通過學(xué)習(xí)韓語來補(bǔ)民族語言課!
為了找工作——隨著在蘇州韓資企業(yè)的增多,把進(jìn)入韓企做為職業(yè)規(guī)劃者。
韓國游戲的吸引——韓國游戲蹦出“韓文字”,不搞清楚怎么能進(jìn)級(jí)過關(guān),成為一代高手呀!
韓語論壇的吸引——為了在韓語論壇爭(zhēng)得一個(gè)壇主的地位,自己不在韓語上有過人的“造藝”,如何坐能穩(wěn)一寨“幫主”交椅?
考韓語等級(jí)者——如今世道,多一個(gè)外語的等級(jí),不僅能證明自己的語言學(xué)習(xí)能力,也是目的性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,是通過“韓語托?!弊陨韮r(jià)值的一個(gè)途徑。
拿韓語導(dǎo)游資格證——這可是新的一個(gè)導(dǎo)游資格證喔,隨著中國去韓國觀光人數(shù)的增加,還是韓國人到中國組團(tuán)熱氣的上升,一個(gè)韓語資格導(dǎo)游就是業(yè)內(nèi)的“香缽缽”!
當(dāng)然還有其他學(xué)習(xí)韓語目的者和以上多種目的混合者,在新世紀(jì)多掌握一門外語,就多比周圍人打開一扇通往的大門,尤其是小語種先知先覺者們!
韓國語的故事
有些人看了韓文字覺得它很難,又是圈圈又是橫橫豎豎的線條,四四方方的好像沒什么邏輯性。其實(shí),只要你了解韓文字創(chuàng)字的由來和典故,就不難理解,為什么他們的字,要長這樣了。
韓文字是在韓國世宗大王時(shí)期(十五世紀(jì))所發(fā)明的,以前韓國是中國的籓屬國,所以,在韓國還沒發(fā)明韓文字前,雖然講的話是用韓語,但是文字的書寫,幾乎是使用漢字。所以,就變成說的是一套,寫的又是另外一套。當(dāng)時(shí)只有和知識(shí)分子,有受教育的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)漢字,平民幾乎是不識(shí)字的。所以,(韓國人稱為兩班)和庶民之間,可以用韓語做口語的溝通,但是若要用文字傳遞訊息,確有著一層隔閡。 在和平民之間,產(chǎn)生文化斷層的情況,世宗大王深深感受到擁有自己的文字的重要性,因?yàn)閾碛袑儆谒麄兊奈淖?,韓國的文化才能廣泛的延續(xù)下去。 有,世宗大王在千秋殿內(nèi)沈思,看到陽光照射千秋殿門欞上的景象,一格格的門欞,激發(fā)了世宗大王創(chuàng)字的靈感,于是世宗大王立刻召集眾多文官學(xué)者,一起研究發(fā)明出了韓文字,經(jīng)過時(shí)代的演變,慢慢的發(fā)展成現(xiàn)在使用的韓文字。這就是為什么韓文字,會(huì)看起來正正方方的原因了。 圈圈代表太陽、也就是天,橫線代表地,直線則是人,韓文字形代表天、地、人等,宇宙的自然法則。而且韓文基本字母,有十個(gè)元音、十四個(gè)子音,可說是科學(xué)的語言,因?yàn)樗煤苌俚囊艄?jié),就能代表一套完整、復(fù)雜的語系。
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